ISBN: 9789863573821

出版日期: 2024-06-19

作者： 馮絲瓦茲‧多爾多

譯者： 單俐君

裝訂： 平裝.單色印刷.256頁.21.

　　★法國父母最信任的育兒專家廣播電台節目「當孩子出現」系列第三集，篇篇犀利精彩可期。
　　★以心理及兒科專家專業解答親子教養常見的棘手問題，法式觀點值得台灣父母借鏡。

　　「當孩子出現」系列第三集
　　★「法國一整個世代的母親」的廣播斜槓人生，引發跨世代文化現象
　　★精神分析結合兒科學，讓家長理解問題根源，透視孩子真正的需要

　　身兼母親、小兒科醫師、兒童精神分析學家、廣播人等多重身分的馮絲瓦茲．多爾多，翻轉法國父母的親子教養觀，更對家庭關係、學校教育提出建言，是家喻戶曉的教母級人物。今日法國逾兩百所學校以她來命名，紀念其貢獻，影響力可見一斑。本書是「當孩子出現」系列第三集，探討議題更深入，例如：

　　想讓孩子學才藝，但孩子上鋼琴課卻像赴刑場……
　　音樂啟蒙越早越好，但學樂器並不等於音樂啟蒙。如果孩子討厭鋼琴課，可以請老師彈鋼琴給孩子聽，比勉強孩子彈琴好得多。某些孩子學樂器的渴望會到青春期才出現。

　　孩子很會拖延，不是忘寫功課就是怎麼都寫不完……
　　可以和孩子一起估算出每門作業所需時間並記下來放旁邊，偶爾過來看一下：「現在可以了，換另一科吧。」漸漸地，孩子便知道對學習內容要有所取捨，也必須適可而止。

　　是否該跟身心障礙的孩子討論這問題？
　　是，而且應該盡早說。身心障礙兒童的父母常擔憂孩子太受苦，但其實是把自己的痛苦投射到孩子身上。如果父母能問孩子：「自己跟別人不一樣，你有什麼想法？你認為同學們會怎麼想呢？」孩子會很高興。只要孩子了解自己的困難，並且能夠講出來，他的進步會比父母想像得更快。

　　書中還觸及以下議題：
　　．雙語現象 ．傳統和新式教學 ．是否跳級．寵溺的祖父母 ．孩子愛告狀……

　　這些主題生活化且有趣，多爾多的回應時而中肯，時而詼諧，但更多的是引領聽眾打破慣性思考，刷新視角去看待問題，發掘並欣賞孩子本來的樣子，解答就會自然浮現。

　　書末獨家收錄心理治療實例，一窺世代教母如何在諮商室提供陷入困境的家庭專業支持。

誠摯推薦

　　余琬儒 | 兒醫四寶媽魚丸醫師、粉專「魚丸醫師的媽媽經」
　　吳建芝 | 法國執業精神分析師
　　林晴晴 | 財團法人臺北市磁山社會福利基金會董事
　　翁士恆 | 台北市立大學心理與諮商學系副教授
　　陳煥昭 | 臺灣兒童青少年心理治療學會常務監事
　　黃之盈 | 諮商心理師、暢銷作家
　　葉偉忠 | 巴黎索邦大學拉丁文博士
　　鄧惠文 | 精神科醫師、榮格分析師
　　謝佳芳 | 國際精神分析學會分析師、諮商心理師
　　魏與晟 | 躺椅上的貓心理諮商所所長
　　鐘  穎 | 心理學作家、愛智者書窩版主
　　（依姓氏筆畫排列）

作者簡介
馮絲瓦茲‧多爾多

作者簡介



馮絲瓦茲．多爾多（Françoise Dolto, 1908-1988）

　　法國著名的小兒科醫生、兒童精神分析學家、親子教養專家。1908年11月6日出生於法國巴黎一個信仰天主教的保守富裕家庭，十六歲時不顧母親反對毅然參加高中會考繼續學業，進入醫學院成為兒科醫生後，又因緣際會投身兒童精神分析，與拉岡等人共同建立了巴黎佛洛伊德學派，將精神分析引入醫學和兒科學領域。

　　與同時代的兒童精神分析師梅蘭妮．克萊恩相比，多爾多進一步將精神分析擴展至胎兒期。她將胎兒視為一個完整的語言主體，認為胎兒即具有交流的欲望和表達的能力，並堅持應與他們平等地對話交流。同時，她也十分重視對女性性欲問題的研究，不僅細緻探討了女孩在前伊底帕斯期的心理狀況，還十分強調作為規範者的母親的作用。

　　著有「當孩子出現」系列、《孩子真的生病了嗎？》、《兒童的利益》等多部作品，並在法國廣播電台開設兒童教育節目，以談話的形式深入解答親子教養的各種問題。她成立的綠房子（Maison Verte）等機構被推廣到世界各地，並在兒童精神分析、發展心理學、兒童教育等領域產生深遠的影響。

　　多爾多與先生育有三名子女。她於1988年病逝於巴黎，享年八十歲。



譯者簡介



單俐君

　　法國巴黎大學教育專業研究，Charles Perrault國際學院文學論述首獎，專長為中文／法文筆譯口譯。譯有《靜能量：找回內在平衡的25個心靈處方》、《記得要快樂：A到Z的法式幸福》、《孩子說「不」，才會去做：法國父母最信任的育兒專家協助你聽懂孩子的語言》、《孩子有話，不跟你說：法國父母最信任的育兒專家多爾多陪你面對棘手的教養難題》等。