★內容扣合新課綱素養教育，從現在開始培孩子的未來適應力

　　★生活和理論結合搭配真實故事說明，清楚易懂適合各年齡閱讀

　　自從金融海嘯發生以來，歐美各國開始將「金融素養」列為二十一世紀六大基本素養之一，除了納入課綱外，也設有專責單位規劃相關的研發工作，並積極在校園中落實金融教育。

　　1. 老師家長都在找！市面上唯一針對「社會人文」的圖解百科

　　扣合108課綱「素養教育」，以社會人文為主題，一次讓孩子輕鬆認識理財、企管，10-99歲都能輕鬆上手的知識百科。

　　2. 藉由問題和孩子一起尋找答案，用最生活化的真實案例，清楚認識不同理論

　　從日常生活裡發問，讓孩子因為熟悉而充滿興趣，透過真實案例，將生活和理論相互結合，有趣易懂輕鬆上手。 

　　3. 不只學習知識，透過閱讀培養孩子對生活的思考

　　閱讀除了幫助孩子學習知識，書中更收錄針對不同議題的討論，培養孩子認識社會運作，並增進對生活的思考。

　　培養孩子的金融素養能力，不是要孩子現在就去投資，而是要從小具備正確的金錢價值觀，一個可以控制金錢的人，他就能夠控制自己的人生。

　　以一頁一個案例主題，透過圖畫和情境引導， 讓孩子了解金錢的歷史，金錢如何流動，以及現代社會的金融機制。讓孩子在進入社會自立之前，就掌握金錢管理的各種方式。

　　為什麼和別人談論錢，是不禮貌的？

　　錢除了存起來，還有什麼運用的方式？

　　為什麼自己辛苦賺的錢，要繳稅給政府？

　　每個人都希望有公平的待遇，但是公平的標準是什麼？

　　為什麼這個世界，富人越來越富有，窮人卻很難翻身？

　　億萬富翁是世界上最快樂的人嗎？

　　為孩子建立正確的價值觀，才能賦予金錢有用的價值！

　　一頁一個案例主題，透過圖畫和情境引導，讓孩子理解創業及經營的企業管理概念。以提問的方式設計，讓孩子思考各種價值和社會公平的問題，進而透過和父母、師長、朋友的討論，建立個人的價值觀。

　　了解企業怎麼運作？怎麼賺錢？什麼是企業的責任？

　　在創業之前，你要了解的基本問題

　　如何篩選創業的點子、打敗競爭對手的定價策略、怎麼做市場調查

　　還有了解全球化企業造成的連鎖影響

　　從生產者到消費者，汙染是誰的責任、跨國的供應鏈、政府應不應該對銀行紓困

　　經營企業其實不需要特別的人格特質，只要你想就去做。祝你成功。

　　＊我買來送給９歲的姪子，他一看就停不下來，還借同學看。如果你的孩子喜歡看書，關心現實社會的話題，我推荐你買來當孩子的禮物。

　　＊我女兒帶去學校看，結果老師一連幾週都在課堂上拿來當做共讀教材。

　　＊我對理財很有興趣。但是市面上孩子看的金錢和投資的書籍很少。我把《10歲開始學理財》當做禮物送給孩子。大女兒讀了幾個單元後，開始向我提出問題。這是一本不可多得旳理財知識童書。