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基本信息 

书名：《读老子 学成语 诵儿歌 （上下册）》

原价：38.00元

主编：张建超，赵飞燕

出版社：江西人民出版社

ISBN : 24168315

内容提要

《读老子 学成语 诵儿歌》是《读老子 学成语》的姊妹篇，她们之间有着共同的元素，都是以成语为脉络学习《老子》，以《老子》为脉络学习成语，但各自又有不同的特点：《读老子学成语 诵儿歌》以儿歌诵读为主要形式，《读老子 学成语》则以故事阅读为主要形式。二者相比，虽然还是那八十条成语，但《读老子 学成语 诵儿歌》增加了儿歌的趣味解读，以及成语中关键字的追本溯源；虽然还是那八十段《老子》箴言，但《读老子学成语 诵儿歌》增加了注音，方便学生自学；虽然还是增老师和量量两个人对话，但《读老子 学成语 诵儿歌》更加浅显生动，更符合小学低年段学生的语言表达特点。

内容简介

   《读老子 学成语 诵儿歌》是《读老子 学成语》的姊妹篇，她们之间有着共同的元素，都是以成语为脉络学习《老子》，以《老子》为脉络学习成语，但各自又有不同的特点：《读老子学成语 诵儿歌》以儿歌诵读为主要形式，《读老子 学成语》则以故事阅读为主要形式。二者相比，虽然还是那八十条成语，但《读老子 学成语 诵儿歌》增加了儿歌的趣味解读，以及成语中关键字的追本溯源；虽然还是那八十段《老子》箴言，但《读老子学成语 诵儿歌》增加了注音，方便学生自学；虽然还是增老师和量量两个人对话，但《读老子 学成语 诵儿歌》更加浅显生动，更符合小学低年段学生的语言表达特点。

编辑推荐

    保证常量，落实增量，追求海量。

——韩兴娥（全国推动读书十大人物，“课内海量阅读”创始人）

淘经典之精华，炼成语之妙言。

          ——张立军（全国著名特级教师，北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心小学语文教研室主任，教育部“少教多学”课题小学组负责人）

《道德经》是道家学派的经典著作，在中华民族数千年文明史上具有重要影响，也是今日仍通行的大量成语的原始出处。现在出版《道德经》一书的出版单位虽多，但所出多为《道德经》的注本，即便讲解，亦只是浮光掠影，中小学生读起来难度较大。此前，我们邀“全国推动读书十大人物”韩兴娥老师以及“课内增量阅读”首创者共同编写了《读老子学成语》（上下册），半年印刷八万册，社会反响良好。此次，针对小学低年段学生，原班人马以成语和儿歌作为双切入点，对解读《道德经》做了一次大胆全新的尝试。

成语、儿歌与《道德经》的不期而遇，到底会碰撞出怎样的火花呢？我们拭目以待！

作者简介  

张建超，河南省灵宝市教研室语文教研员，特级教师，中学高级教师，中国“北派名师”、河南省“十大教改之星”“十大语文人物”，“课内增量阅读”的首倡者，应邀先后在北京、深圳、天津、陕西、山东、河北等地上课或做报告五十多场，在《中国教师》《新课程教学》《小学教学研究》等刊物发表论文一百多篇，主编并正式出版了《随文增量阅读1 1》丛书，以及《读老子  学成语》（上下册）。

赵飞燕，河南省灵宝市教研室语文教研员，中学高级教师，河南省“教学名师”，“课内增量阅读”的研究及实践者，在全国及省市教学竞赛中多次获得一等奖，在《中国教师》《小学语文教学》《基础教育课程》等刊物发表论文五十多篇，主编并正式出版了《随文增量阅读1 1》丛书，以及《读老子  学成语》（上下册）。