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芬兰道路 世界可以从芬兰教育改革中学到什么

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江苏科学技术
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国际学生评估项目(PISA)中遥遥领先的芬兰,如何建构的教育体系?拨开教育改革的重重迷雾,芬兰的成功经验将带来全新的启示!

 

商品介绍

What's in the box:

基本信息

书名:凤凰教育书系:芬兰道路——世界可以从芬兰教育改革中学到什么

原价:30元

作者 Pasi Sahlberg(帕思·萨尔伯格)著,林晓钦 译
出版社:江苏科学技术出版社

ISBN:9787553725963
出版时间:2015年03月

 

 

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内容简介

国际学生评估项目(PISA)中遥遥领先的芬兰,如何建构的教育体系?拨开教育改革的重重迷雾,芬兰的成功经验将带来全新的启示!

 

目录

导论:是的,我们可以(见贤思齐)

 

第一章 芬兰梦想

 

第二章 芬兰悖论:少即是多

 

第三章 芬兰优势:教师

 

第四章 芬兰道路:竞争福利国家

 

第五章 未来是否继续芬兰道路?

 

参考文献
 

 

作者简介
帕思 萨尔伯格(Pasi Sahlberg),现为芬兰教育与文化部下属的国际事务交流与合作中心(CIMO; Centre for International Mobility and Cooperation)主任,也是美国教育课程审查与发展协会(ASCD; Association for Supervision and Curriculum Development)董事会成员。他曾以教师、教育学家、政策制订者等身份活跃于芬兰,也是数个国际组织与咨询公司的专家顾问。过去20年间,他分析全世界的教育改革并且在美国、加拿大、欧洲、中东、非洲、亚洲等地与教育专家合作共事。萨尔伯格亦曾服务于华盛顿世界银行总部以及位于意大利都灵(Turin)的欧盟委员会。目前,萨尔伯格是芬兰赫尔辛基大学(University of Helsinki)与奥卢大学(University of Oulu)的兼职教授。

 

译者简介:

 

林晓钦,台湾大学政治学硕士,主修政治哲学、主要兴趣为西方政治哲学史、当代思潮、族群政治等。现为自由译者、编辑。译作有:《桥:欧巴马的生命与崛起》(戴维 雷尼克著)、《社群主义对自由主义的批判》(贝淡宁著)。

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