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基本信息

书名 : 童年美学:观察与思考

原价：30元

作者 : 方卫平

出版社：海燕出版社

ISBN :  9787535068903

出版年:  2016年12月1日

编辑推荐

《童年美学:观察与思考》即是卫平2015年间有关儿童文学思考的一次集中呈现。书中收入的文字，有基础理论、宏观走向的探讨，有最新作品的解读，有畅销书的跟踪评述，有图画书的评审报告，有答记者问，等等。虽然篇幅有长有短，形式不尽相同，但都充满了童年意识和问题意识。

内容简介

《童年美学：观察与思考》精选国内儿童文学理论家、浙江师范大学教授方卫平先生 2015 年的部分学术成果。该书约 15 万字，共分为上下两编。上编既有对当代儿童文学全景式的观照，也有对当代儿童文学多维度的思考，体现了作者对当代儿童文学现状认识的深度与广度。该书下编借对优秀图书及畅销书的精彩点评，表达作者当代童年美学的观察与思考。

目录

上编

当代儿童文学中的童年精神／002

文化责任与品质提升／007

中国式童年的艺术表现及其超越／009

——关于当代儿童文学写作“新现实”的思考

当代儿童文学：一种历史概貌的描述／021

“系列化”的困境和可能／052

文化产业视野下的当代儿童文学／037

后现代文化语境中的儿童与儿童文学／043

伦理学视域下的儿童文学／054

叙事视角下的儿童文学／071

论儿童文学中的另类叙事／082

抵抗庸俗文化，批评可以做什么／095

从读什么到怎么读／097

——关于儿童阅读的思考

论儿童文学的接受与教学应用／102

作家工作室 如何才能赢得这个时代／116

下编

当代原创儿童文学中的童年美学思考／120

——以三部获奖长篇儿童小说为例

童心、诗心与儿童文学的故事艺术／139

——读张炜儿童小说《少年与海》

一种融入自然的成长姿态／144

——读张炜儿童小说新作《寻找鱼王》

一个质朴、专注的写作者／147

童话幻想中的生活本相／153

爱是ZUI高级的教育／155

——序《爱满教育》

“无名者”的纪念／158

——读图画书《家书》

为了告别的记忆／160

——读图画书《虎子的军团》

方卫平：重写《儿童文学教程》／162

——2015年3月29日答《中华读书报》记者陈香问

关于名著精读本、改编本的一点思考／170

——2015年6月22日答《文艺报》记者行超问

怎样才能为小孩子写出大文学／173

——2015年7月12日答《文艺报》记者刘颋、李墨波问

亲近经典，摒弃浮躁／176

“第四届丰子恺儿童图画书奖”评审的话／178

华文原创图画书艺术版图的开拓／180

——“第四届丰子恺儿童图画书奖”评审委员会主席报告

带你去看外面的世界／184

——《中国新闻出版报》2015年1月优秀畅销书榜评

少年的精神／186

——《中国新闻出版报》2015年3月优秀畅销书榜评

阅读的好胃口与好口味／188

——《中国新闻出版报》2015年5月优秀畅销书榜评

世界很大，你不要怕／191

——《中国新闻出版广电报》2015年6月优秀畅销书榜评

阅读抵抗遗忘／194

——《中国新闻出版广电报》2015年8月优秀畅销书榜评

给童年的“神奇魔法床”／197

——《中国新闻出版广电报》2015年9月优秀畅销书榜评

那些闪耀在心里的星星／199

——《中国新闻出版广电报》2015年10月优秀畅销书榜评

让读书成为孩子的日常生活／201

——《中国新闻出版广电报》2015年11月优秀畅销书榜评

附录

记方先生／203

踏踏实实为儿童文学做“苦力”／207

方卫平理论著作存目／211

后记

作者简介

方卫平，浙江师范大学教授，著有《中国儿童文学理论发展史》《享受图画书》《童年写作的重量》《儿童文学教程》《方卫平儿童文学理论文集》等；选评有《*佳儿童文学读本》《中国儿童文学分级读本》系列等；主编有“国际安徒生奖大奖书系”“中国儿童文化研究年度报告”等。