★上冊分為「宇宙、生命、知識」三個篇章，每篇之下再細分若干主題，介紹改變人類生活的50項發明與發現。

　　★以漫畫和年表方式依時間順序說明每項主題的關鍵變革與發展，生動且具啟發性。

　　★書末附「再多介紹一些」單元，深入了解歷史上改變未來的人物。

　　★是飽含趣味的知識百科，也是科學和歷史課程的補充教材。

 

　　二世紀時，大家都認為地球是宇宙的中心？

　　最早的注射器是用豬的膀胱製成的？

　　最初的照片，照一張需要耗時八小時？

 

　　隨著科技不斷的進化，我們對於世界的認知不僅比過往更深更廣，日常生活也早已離不開便利的工具與設備，這些全都仰賴前人努力不懈的研究與開發。而世界到底是怎麼變成如今的樣貌呢？藉由《科學史漫畫年表：改變未來的100項發明與發現（上冊）宇宙・生命・知識篇》，一起來一探究竟吧！

 

　　上冊一共包含「宇宙」、「生命」、「知識」三個篇章，每篇之下再細分為若干主題，以漫畫圖解和年表形式依時間順序說明每項主題的關鍵變革與發展：

 

　　很久很久以前，人們開始觀測太陽、月球、星星等天體，發展出多種宇宙論，例如天文學家托勒密提出的「地心說」，認為其他天體皆是繞著地球轉，哥白尼則提出「日心說」，為學界帶來關鍵性的變革。隨著科技的進步，從肉眼到望遠鏡的發明，大家越來越能看清楚遙遠天體的樣貌；而透過太空方面的技術開發，世界各國紛紛利用火箭、太空船進行宇宙探測，試圖更進一步了解宇宙的樣貌。

 

　　透過大量的研究，人們不僅解開了遺傳之謎，更發展出基因改造技術、生物複製技術，還有「iPS細胞」這種萬能細胞可用於治療疾病與製造器官；而治療疾病也需要藥物和醫療器材的輔助，隨著生物學、植物學、腦科學的演進，人們開發出各種療法與疫苗，內視鏡、聽診器、X光、MRI等設備也讓醫生能夠更準確的診斷病情。

 

　　知識的傳播仰賴紙、筆、印刷、影音技術的發展，例如古時候用泥板記事，以蘆葦草書寫在莎草紙上，經歷造紙法、活字印刷術和影印機後，才促使了3D列印技術的誕生；人們依靠地圖和氣象預測理解世界的全貌，用電腦連結遠方的人事物，從物理化學於各領域的研究了解萬物百態的本質，而肉眼看不見的時間、運動定律、重量、磁力、元素與熱也隨著時代有著顯著的進展。

 

　　透過簡要的敘述，按照年代循序漸進的介紹，讀者一路閱讀下來，便會有豁然開朗之感，除了明白歷史脈絡的軌跡，也敬佩前人們的努力，造就了這個我們習以為常的世界。

 

　　如果你也是個知道的越多，越感不足的讀者，歡迎翻到書末「再多介紹一些」，更進一步認識這些歷史上改變未來的人物吧！

 

　　《科學史漫畫年表：改變未來的100項發明與發現（上冊）宇宙・生命・知識篇》

　　《科學史漫畫年表：改變未來的100項發明與發現（下冊）發明・社會・生活篇》

 

 

　　本套書（上下二冊），內容採用按照時間順序排列的漫畫圖解，解釋了你可能不知道的各面向進化過程，例如機器人的發明、通訊的歷史以及橡皮擦的起源等，每種歷史的紀錄都以跨頁呈現，一目了然且充滿趣味。書裡的說明簡潔易懂，讓我們認識今天用的、吃的等東西，如何隨著時間的推移而變化，讀者將能饒富興味的閱讀每一頁。——藤田理惠（日本國立SLA學校圖書館館長）

 

　　將科學史上的大發現以生動有趣的方式呈現，讓小朋友有種「原來這項事物是這麼來的啊！」的感覺；這套書的時序橫跨古希臘到近代，再加上涵蓋各學科範疇，不僅孩子看完收穫滿滿，大人看了也能吸收到不少新知！——邱明成（臺北市立蘭雅國中自然科教師）

 

　　宇宙有多大？最終的命運又是如何？黑洞又是什麼？會把地球吞掉嗎？打開手機，可以搜尋到好多答案，但這些答案是否有道理？AI提供的解答不會錯嗎？利用本書圖文並茂的介紹，雖不能找到所有答案，卻能浮現有趣的想法，一起來看書吧！——陳俊良（臺北天文館展示組組長）

　

　　這是一本內容豐富、脈絡分明的科普好書，包含人類生活所需和科技文明發展過程，鉅細靡遺呈現給讀者。此套書以流暢的文字和有趣的構圖整合成科學歷史發展的脈絡，譯者掌握信達雅準則，闡述從古至今的科學技術發展。以中小學生為讀者的科普讀物中，這本書獨樹一幟，透過淺顯流暢的文字帶領讀者了解科學史的發展歷程，包含交通、通訊、電力、物理化學、生理醫藥學、天文宇宙探索及近代物理學主題等，即使充滿想像與創見的量子概念也在書中呈現，是這本書的特色內涵，值得推薦中學生和小學高年級學生閱讀，更是親子共讀的首選。——簡麗賢（北一女中物理教師）

 

　　這套書裡的知識包山包海，幾乎想得到的問題都可以在書裡得到解答，而且因為按照年代順序排列，可以讓孩子更容易釐清脈絡，知道前因後果。雖然書裡的知識簡短，但孩子往往能從中找到自己有興趣的點，進而再繼續查找相關的資訊，是一套給人相當多啟發的科普類書籍，不管什麼年紀的人閱讀，都能有所收穫。——家有中學八年級生的媽媽

 

　　世界運作的原理、再日常不過的生活用品，我們如今看起來理所當然，實則都有著前人努力挖掘研究的辛苦歷程，透過這套書整理每個發明與發現的發展史，孩子也能夠清楚了解每件事物是如何演變成今日的模樣，不僅能夠作為課堂上的補充資料，也能引起孩子進一步探究的學習動機，非常推薦！——身兼小學班導的二寶媽

 

 

　　專業出版教育讀物的日本出版社，以努力創造教育機會，開發和提供優質教材為理念。出版品種類繁多，包含教育雜誌、童書、科普書籍、學習參考書、百科全書、圖鑑、辭典等。

 

 

 

　　國立臺灣師範大學生物學系生物研究所生態形態組碩士畢業，現任臺北市立蘭雅國民中學教師，並參與編著康軒版自然領域教科書，擅長領域為環教為主的生物及藝術跨域專業，及多元的斜槓專業，是師生的神救援。以教育為職志獲獎無數，如：國家環境教育獎個人組優等、教育部教學卓越獎金質獎與銀質獎、北市科展優良指導教師銀質獎、師鐸獎、臺北市特殊優良教師等。

 

 

　　畢業於國立清華大學物理系，現任於臺北天文館展示組組長。致力於天文推廣與科普教育逾二十年，曾擔任天文營和社區大學講師，編撰天文年鑑與文字導覽手冊，也參與策畫多檔特展並主導展示場更新，目前仍在館內持續天文推廣的志業。

 

 

　　臺北市立第一女子高級中學物理教師，科普作家，教育部物理學科中心種子教師，中學科學營講師，多次獲邀擔任臺北市圖書館市民親子科普講座的講師，曾獲得物理教育學會年度教學獎及物理教育推廣獎。著有《如何學好高中物理》、《生活物理SHOW》、《木星上的炸薯條最好吃？》等科普書，科普作品常見於《中學生報》科學萬象版、《人間福報》趣味多腦河版。《生活物理SHOW》一書獲選為「好書大家讀」科普知識類優良讀物、文化部青少年優良讀物推薦書。

 

 

 

　　貓派人。日本早稻田大學日本語別科修畢。熱愛生活，喜歡寫作、閱讀、旅行、追火車、攝影、料理、浸在咖啡店裡。本職編輯，斜槓中日翻譯與文字創作，著作有《我在動物園實習的幸福時光》（貓頭鷹出版）、《出發！航向七大洲》（康軒文教）；譯作有《細胞城市大冒險》（小熊出版）、《熱愛恐龍的女孩，最終成為激勵人心的古生物學家！》（小木馬出版）、《生物死亡研究所：死去與活著都有意義！》（時報出版）等。