基本信息 

书名 :  真实的PBL，真实的挑战：项目式学习设计指南

原价：RM 68.00

作者：[美] 珍妮弗·皮埃拉特（Jennifer Pieratt） 著

译者：徐晓红，赵丽霞

出版社 : 上海教育出版社

出版时间：2023/03/01

ISBN : 9787572018732

编辑推荐

●真实：直面项目式学习中的难点和痛点

●清晰：厘清项目式学习本质，明晰呈现项目式学习过程

●实用：循序渐进，手把手教你项目式学习设计

从入门到精通，助你成为项目式学习设计高手

内容提要

从设计开始，与学生一起迎接PBL的真实挑战。
项目式学习（PBL）是一种风靡全球的教学方式，通过解决有意义的真实问题，培养学生面向未来的能力。但是，项目式学习的美好愿景，常常与一线教师面临的真实挑战脱节。
作为项目式学习教师、培训师和教练，作者珍妮弗·皮埃拉特非常了解教师的处境和难处。因此，该书没有花哨的框架，没有难懂的术语，直面教师在开展项目式学习时面临的棘手问题，用清晰、高效、循序渐进的方法，带领教师顺利通关项目设计全流程。该书还提供了角色卡、项目日历、项目设计模板等工具和资源。
阅读《真实的PBL，真实的挑战：项目式学习设计指南（小学篇）》，你将找到以下问题的答案：
开展项目式学习，去哪里寻找想法？
如何找出与项目相关的大概念？
如何进行“以终为始”的项目设计？
如何面对课堂上的几十种不同需求？
如何设计形成性评估？

作者简介

珍妮弗·皮埃拉特

曾是巴克教育研究院全美国培训教师、高科技高中北郡学校创校员工和新技术网络学校发展顾问。2016年，珍妮弗创办了自己的公司——项目式学习实操（CraftED）。该公司提供线上、线下教师职业发展培训和辅导。珍妮弗常年与教师一起在一线工作，深耕项目式学习领域十余年，具有扎实的理论基础和一线实战经验。