ISBN: 9789864757688

出版日期: 2018-08-29

作者： 宮澤正憲

譯者： 鍾嘉惠

裝訂： 平裝.單色印刷.248頁.21.

　　你是不是也有「有能力改善，卻沒能力創造新事物」的困擾呢？

　　如果是的話，那就要恭喜你了。因為本書作者將傳授給你一種思考方式的架構「領結式思考（輸入、概念制定、產出）」，一種有系統的學習「能夠創造出新事物的思考法」，只要學會這種架構就能夠創造出「新的事物」，就算當你遇到「沒有正確答案的問題」，只要能靈活運用這種基本架構，就絕對就有辦法靈活的思考，徹底擺脫許多菁英份子都存有的「有能力改善，卻無能創造新事物」的困擾！

　　◎創意是一種天分嗎？
　　當然不是，任何人只要經過訓練，思考能力都會提升。以前學過這套方法並加以實踐的乃木坂46的成員，就是打破這種成見的良好範例。她們在東大為這門課舉辦的商品設計大賽中，認真學習這套方法，與全國頂尖學子不分軒輊的做出精采的企畫案和簡報。

　　◎「創意是我的」的魔咒
　　常常聽到有人的煩惱是，害怕提出自己的想法或創意。「要是別人覺得那創意沒意思的話怎麼辦？」「我才不要提出意見後被人覺得沒常識呢！」實際上，確實很多人因為過度在意周遭其他人的眼光而不願意發言。這裡有個錯誤的觀念。其實我們每個人擁有的不過是創意的一塊碎片。「想法和創意是大家的」，只要這樣解讀，就能讓學生擺脫非得提出好創意不可的壓力，不斷說出自己的想法。

　　◎這世上沒有全新的創意
　　「創意不過是既有元素的全新組合罷了。」這是美國廣告人詹姆斯．韋伯．揚所寫的經典名著《創意的生成》中著名的一段話。領結式思考也採納這觀念作為基本的思考方法。要將意念重新組合，需要具備基礎知識。因此，擁有的知識量愈多愈好。

　　◎世界最頂尖教練的提問力
　　有位名叫安東尼．羅賓的人被譽為世界最頂尖的教練。以美國前總統比爾．柯林頓為首的優秀人物，如世界級投資家喬治．索羅斯、演員安東尼．霍普金斯、網球名將安德烈．阿格西等，全都接受過他的訓練。安東尼．羅賓這麼說：「我們會得到什麼答案，取決我們問了什麼問題。也就是說，我們是否提出一個能得到多麼精采答案的問題。」

　　◎要重視「極端」，而非「平均」
　　不同於驗證型的調查，「樣本數的多寡」在探索型調查中不是大問題。說得誇張一點，即使只有一個樣本，只要能找到覺得「好像很有趣」的部分就行了。平均用戶有多少人也許真的很重要，但老實說，就算用探索型調查方法聽取這類平均用戶的意見，恐怕也不會有什麼有趣的發現。還不如去訪談位於兩端的極端用戶，一定會更有趣。

本書特色

　　乃木坂46真心推薦！！！
　　東大生搶破頭都要修的「思考力教室」授課內容書籍化！
 

作者簡介
宮澤正憲

作者簡介



宮澤正憲（miyazawa masanori）

　　東京大學　教養學部教養教育高度化機構　特聘教授
　　（株）博報堂　品牌創新設計局長

　　東京大學文學部心理學系畢業。進入博報堂後，從事各式各樣業種的企畫工作。2001年自美國西北大學凱洛管理學院（MBA）畢業後，成立負責品牌及創新的企畫、諮詢的新時代專門組織——「博報堂品牌創新設計局」，提供經營策略、新事業開發、產品開發、空間開發、組織人才開發、地區活化及社會課題解決等，豐富多樣的商業領域的實務諮詢。同時並受聘至東京大學教養學部，企畫、經營「品牌設計工作室」這門課，以鍛鍊發想力及團隊合作能力，並舉辦大學生的發想教育競賽「BranCo！」等，以高等教育與商業的融合為題，推動各式各樣的教育活動。同時也是成蹊大學的兼任講師，及為創新提供支援服務的（株）SEEDATA的外部董事。

　　主要著作有《「応援したくなる企業・組織」の時代》（ASCII Media Works）、《ブランドらしさのつくり方－五感ブランディングの実践》（合著，DIAMOND,Inc.）、《「個性」はこの世界に本当に必要なものなのか》（編著，ASCII Media Works）、《ビジネスを蝕む思考停止ワード44》（合著，ASCII Media Works）、《だから最強チームは「キャンプ」を使う》（合著，Impress）、《MBAは本当に役に立つのか》（合著，東洋経済新報社）等多部作品。