书名 : 晨读10分钟
原价:RM38
作者:【韩】南美英
译者:孙 赟、史倩
出版社 : 贵州人民出版社
出版时间:2016年11月30日
ISBN : 9787221135261
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内容提要
本书是南美英博士多年来推广“晨读10分钟”活动的经验总结。全书内容主要分为两部分:第一部分分析孩子讨厌学习和读书的原因,介绍教师有效引导孩子爱上阅读的方法;第二部分着重介绍了培养孩子快乐的阅读心态、快速提升阅读力的78个简单实用的策略,以及具体的操作方法,并提供评量指标,便于教师做效果检测,是一本超越《朗读手册》的学生阅读指导用书。
许多父母担心孩子不爱读书,学校的老师会发现学生厌恶学习,出现这些情况,很大一部分原因是我们没有帮助孩子从小培养良好的阅读习惯。韩国教育开发院的南美英博士经过多年研究发现,在学校中开展早晨读书10分钟的活动,会大大提高学生的学习和读书兴趣。学生的成绩有了迅速提高,写作能力,认识社会的能力,逻辑思考能力,语言表达能力都得到了增强。本书既是一份详尽的读书指导计划,又是父母和老师必备的教育指南,也是学生进行课外阅读的实用参考,78个让晨读10分钟成功实施的战术,让孩子彻底从填鸭式的枯躁教学中解脱出来,从此告别漫画网络依赖症,爱上读书,爱上学习,为成长加分。
目录
第一部分 为什么要晨读10分钟/1
第1章 讨厌学习的孩子
第2章 晨读10分钟创造的幸福教室
第二部分 晨读10分钟成功的78个策略/43
第1章 创造阅读环境——培养爱读书的孩子
第2章 创造阅读环境——培养爱读书的学生
第3章 养成阅读的习惯——开启书中的旅途
第4章 书籍和表达——跨过语音之河
第5章 书籍和思考-攀登思想的高峰
第6章书籍和生活——征服智慧的山峰
附录 不同题材、不同状况、不同年龄段的阅读方法
作者简介
南美英
阅读教育学家、童话作家、文学博士,现任韩国教育开发院院长,韩国小初高国语教程、教科书、教育政策、教育方法研究负责人。韩国首个阅读能力评估项目(6~12岁)开发人。作为韩国“晨读10分钟”活动的重要推动者,多年来,南美英深入一线中小学校,通过晨读让学生快速提高了阅读力并体会到学习的幸福。此外,南美英多次在韩国教育厅、图书馆举办阅读教育演讲,并运营网络阅读学校和其他各类阅读教育项目,为提高韩国中小学生的阅读素颜做出了重要贡献。




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