ISBN: 9789865713539

出版日期: 2018-07-03

作者： Bonnie Keilty

譯者： 黃瓊儀,張筱君

裝訂： 平裝.單色印刷.212頁.0.

　　『這是我讀過最有幫助的早期療育書籍之一，它結合了政策、研究和建議實務，幫助家庭與專業人員瞭解早期療育應有的樣貌。這是一項很棒的資源，應該成為所有預備提供早期療育服務的學生必讀的書籍。』－Judy Swett（學前兒童協調人員，PACER Center）

　　『Bonnie Keilty提供重要的早期療育指引給家庭和專業人員。這本令人注目的書籍不但告訴我們對於早期療育的期待有哪些，同時也說明了如何提供早期療育服務。』－R. A. McWilliam（研究負責人，Siskin Center for Child and Family Research）

　　這本實務指引手冊對於發展遲緩或身心障礙嬰幼兒家庭（含高風險）、以及早期療育相關專業人員而言是必備的書籍。《早期療育：夥伴合作專業指南》呈現出早期療育以最新研究、政策和最佳實務為基礎之樣貌，其聚焦於家庭和專業人員如何有效地合作，以協助幼兒學習、成長和茁壯。各章節說明早期療育重要的議題，包括：兒童學習和發展、家庭功能和優先順位，早期療育是支持而非取代，且在早期療育終止後宜思考「接下來要做什麼」。早期療育特定的要素──鑑定和評估、方案計畫、療育執行、服務協調以及轉銜──皆被列入討論。本書現有的資源如下：

　　．針對兒童、家庭及參與早期療育的專業人員敘明早期療育之基本要素。
　　．使用早期療育家庭的故事說明主要概念。
　　．提供檢核表讓讀者可以用來評估自身早期療育之經驗。
　　．包括提供政府資源給家庭以及專業團隊人員。

　　Bonnie Keilty，北卡羅來納大學夏洛特分校之特殊教育暨兒童發展學系「兒童與家庭發展」助理教授。
 

作者簡介
Bonnie Keilty

作者簡介



Bonnie Keilty

　　北卡羅來納大學夏洛特分校之特殊教育暨兒童發展學系「兒童與家庭發展」助理教授。

總校閱簡介

蔡昆瀛

　　學歷--
　　英國倫敦大學哲學博士（公費留學）
　　國立臺灣師大特殊教育研究所碩士

　　現職--臺北市立大學特殊教育學系教授

　　經歷--
　　臺北市立大學特殊教育學系助理教授、副教授
　　臺北市立大學特殊教育學系主任、特殊教育中心主任、語言治療碩士學位學程主任
　　臺灣兒童發展早期療育協會常務理事、中華溝通障礙教育學會監事

　　專長
　　特殊教育、早期療育、融合教育、發展遲緩、聽覺障礙、政策法規、課程教學、評量鑑定、巡迴輔導、學前特教、跨專業合作



譯者簡介



黃瓊儀

　　學歷--
　　臺中教育大學早期療育研究所碩士
　　臺北市立大學教育學系特教組博士候選人

　　現職--國小特教老師

　　經歷--
　　臺中市國小特教老師
　　臺中市特殊教育輔導團輔導員
　　教育部中小學及幼兒園初任教師基本專業知能研習薪傳教師

張筱君

　　學歷--臺中教育大學早期療育研究所碩士

　　現職--沙鹿光田醫院復健科主治醫師

　　經歷--
　　彰化秀傳紀念醫院、苗栗大千醫院復健科主治醫師
　　彰化秀傳紀念醫院實證醫學中心主任
　　衛福部輔具中心計畫主持人
　　彰化縣輔具審查諮詢委員
　　彰化縣早期療育安置委員
　　教育部部定講師