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日本校長打破傳統教育框架!培養孩子的生存能力父母可以做的事:廢除功課、取消段考,掀起日本教育革命的名師教你如何養出不被時代淘汰的孩子

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ISBN: 9789863712787

出版日期: 2021-04-01

作者: 工藤勇一

譯者: 劉姍珊

裝訂: 平裝.雙色印刷.224頁.18.8.

 

「養育孩子的真正目的」是什麼?
改變學校中所謂的「理所當然」的校長
試著思考育兒中所謂的「理所當然」

  東京都千代田區立麴町國中的校長工藤勇一,因實行一系列教育改革而受到媒體大眾的矚目,例如:取消回家作業、期中及期末考試、班導師制度,以及服裝儀容檢查等公立學校理所當然的制度。

  帶動日本教育界一波「麴中革命」的工藤勇一,同時也是一位對養育孩子有著諸多煩惱的父親。他回顧自己養育孩子的方式,整理成37則教養觀,希望帶領大家一同思考「對孩子而言最重要的是什麼」。

  ⊙ 按下孩子的「自主」開關
  現今是個迎向巨大轉捩點的時代,孩子的自我探索變得比以前更重要,父母不能為孩子撰寫人生劇本,孩子必須為自己做出重要決定。身為父母,該如何協助孩子取回自主性?

  ► 讓孩子實際體驗受挫 不要給予超過必要的幫助,也不要替孩子剷除障礙,要讓孩子能夠自己跨越眼前的高牆。
  ► 鼓勵孩子嘗試 有時候父母會過度給予,慢慢地孩子就會變得很被動,忘記該如何自行努力。鼓勵並給予孩子反覆嘗試、找出適合自己方式的機會。
  ► 給予情緒上的支持 幫助孩子自行建立內心的安全感,擁有強韌心理素質的孩子,即使遇到挫折,也能為自己加油努力。

  ⊙ 育兒的眞正目的
  身為老師及父親,工藤勇一認為,就像思考「學校的眞正目的」一樣,父母也要試著找出「育兒的眞正目的」。

  父母都希望孩子未來能在社會中生存,這點並非取決於孩童時期的能力或成績,而是擴展孩子的視野,將他們從僵化的價值觀中解放,給孩子時間去探索和發現目標。

  ► 朋友越多越好,但是我家孩子的朋友很少……
  ► 孩子的本分就是去學校上課,但是我家的孩子卻不願意上學……
  ► 要和孩子培養良好的親子關係,但是卻不順利……

  相信父母大多都曾經有過上述的煩惱,但是父母期望的生活方式,未必是孩子想要的,即使是親子關係,父母和孩子終究是不同個體,經歷的人生也完全不同。

  工藤勇一針對這些情境一一剖析與診斷,只要能理解對孩子而言最重要的事情,就不會過度執著這些事。

  ⊙ 四大面向,教出不被時代淘汰的孩子
  ► 父母可以如何看待自己 放下必須成為理想父母的自我要求,與孩子關係不密切也沒關係!讓孩子保有自主性更重要。
  ► 讓孩子取得自主性 孩子間衝突時,不需馬上介入調停,孩子有能力自己解決紛爭!
  ► 與孩子對話的眉角 比起「訓斥」,要讓孩子自己「選擇」未來。以提問的方式訓練孩子能夠自我承擔、擁有自己解決問題的勇氣。
  ► 如何因應孩子的壞習慣 比起一味阻止,不如思考將此轉變成有益孩子的經驗。稍微擺脫管控孩子的視角,就能從孩子沉迷的事物中找到孩子的長處。

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作者簡介
工藤勇一



作者簡介



工藤勇一


  曾任千代田區立麴町國中校長,現為横濱創英國中・高中校長。

  西元1960年出生於山形縣鶴岡市,畢業於東京理科大學理學部應用數學系。曾任山形縣、東京都公立國中教職員,以及東京都、目黑區、新宿區教育委員會教育指導課長等。從西元2014年開始任職現在的職務。因為執行了許多不像公立國中會出現教育改革,所以受到各界矚目。

  歷任職務:教育再生實行會議委員、經濟產業省「未來教室」和EdTech研究會委員、教育長.校長平台的發起人等。

  著有《不要再做學校「理所當然」的事──學生和老師都要改變!公立名門國中校長的改革》(暫譯)(時事通信社)、《麴町國中打破常規的校長 脫離常規的教導》(暫譯)(SB Creative Corp)等。



譯者簡介



劉姍珊


  淡江日文人,現為專職翻譯,熱衷於用文字築起一個又一個棲身之所,喜愛穿梭於漫畫、遊戲及生活用書間的中、日文轉換。

  E-mail:[email protected]

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