ISBN: 9786267178959

出版日期: 2024-01-08

作者： 張純子

裝訂： 平裝.單色印刷.248頁.23.

　　本書分為「緒論」、「幼兒教保專業倫理」、「教保專業倫理的形成、維持與變遷」、「教保服務人員專業倫理實務與應用」、「教保專業倫理融入相關議題」、「托育人員專業倫理」、「兒童課後照顧服務人員專業倫理」，以及「教保服務人員專業成長與生涯規劃」等章節，論述幼兒教保專業倫理之相關課題，包含倫理定義、概念與內容，藉此協助學生在面對未來幼童產業時建立教保工作倫理的基本價值觀，並引用幼兒園倫理兩難實際案例，對應我國專業倫理守則，增進解決問題的意識，找到因事、因地制宜的倫理處理策略。 此外，書中特別提出專業倫理「融入式」課程設計相關議題（生命教育、教學情緒、多元文化教育、班級經營），希冀於相互碰撞的過程，進一步反思不同議題內涵和幼兒園現況融入的合理性，以便對既有的幼教專業知能、幼兒園場域與師生主體經驗，持續進行修正與更新。

作者簡介
張純子

作者簡介



張純子

　　學歷：國立中正大學教育學博士
　　國立台南師範學院幼兒教學碩士
　　國立台南師範學院幼兒教育學士

　　現任：仁德醫專幼兒保育科助理教授兼主任

　　曾任：國立台南大學幼兒教育學系兼任講師
　　嘉南藥理科技大學兼任講師
　　南台科技大學兼任講師
　　世一文化幼兒教育研究發展中心輔導講師
　　幼兒園教師五年、主任二年、園長十年

　　專長：幼兒圖畫書教學
　　幼兒多元智能教學
　　教保專業倫理
　　幼兒教師教學情緒
　　幼兒教師專業發展

　　授課領域：教保專業倫理
　　幼兒教材教法
　　幼兒園班級經營
　　幼兒學習檔案製作
　　幼兒教具設計與應用

　　著作：鄭博真、張純子、嚴慧媛、黃懷慧、傅菀清、蘇姿菁（2004）。多元智能與圖畫書教學。台北：群英。

　　張純子（2013）。教保專業倫理。台北：心理。
　　張純子（2015）。幼兒園課室經營。台北：群英。