ISBN: 9789863611028

出版日期: 2015-01-14

作者： 安戴爾‧法伯,依蓮‧馬茲麗許

譯者： 陳莉淋

裝訂： 平裝.單色印刷.384頁.23.

 

　　◎波士頓環球報盛讚：「教養的聖經！」
　　◎紐約時報親子教養書暢銷第1名作者，聯手力作的長銷經典
　　◎出版30週年全新修訂版――新增收錄「跨世代的實際運用經驗分享」
　　◎影響全美超過400萬個家庭  授權全球30多種語言版本
　　◎美國亞馬遜暢銷榜長踞第一  讀者5顆星保證的經典教養必備

　　你與孩子之間，是否天天都在上演各種令人頭痛的狀況劇？

　　總是得大聲叫嚷或一再催促，孩子才苦著臉聽話照做，卻也不知是真聽還是假聽；每每想跟孩子好好談心，卻總是不知該如何拉近距離，也找不到他喜歡的話題；有著這些困擾的父母親們，一定也曾發生過跟孩子還沒講幾句話，就引發了一連串讓人措手不及的情緒反應的狀況，久而久之，親子關係彷彿落入了難以解凍的處境，而一些情緒性的表達方式，更只是使得彼此關係加速惡化，感情越來越疏遠。

　　其實，只要稍稍調整溝通模式，從此不再需要責罵和嘮叨，就能讓孩子願意聽話、主動學習，人格發展也會更加完整，而這些改變的關鍵就在於――你得換一套表達與傾聽的方法！

　　本書為暢銷全球的親子溝通工具書；只要掌握書中的六種溝通技巧，包含認同孩子的感受、用心聽孩子說話、合宜的鼓勵與讚美，以及讓孩子跟你合作等等，本書將幫助你學習與孩子快樂相處的對話訣竅，並運用簡單明瞭的範例及練習題，帶領所有父母逐步改變。

　　作者以實際且尊重孩子的方法，讓擁有各種不同年齡層小孩的父母，都能從此拋去教養的沉重壓力，藉由本書，享受更有價值的親子關係。

　　書中也利用插畫來立體呈現各種家庭情境，讓你快速理解親子溝通的關鍵重點！

　　而在出版30週年的全新修訂版中，兩位知名教養專家更追加了最新觀點，以及根據本書出版至今得到的家長回饋，加入更多寶貴建議。

　　透過本書，你將能學到：
　　如何調適孩子的負面情緒，譬如沮喪、失望、憤怒等等
　　如何適當表達你的生氣
　　如何讓孩子願意聽話
　　如何設定堅定的立場並保持和善
　　如何使用其它方式取代處罰
　　如何和平解決家庭衝突

　　※特別收錄：作者之一的女兒喬安娜．法伯（Joanna Faber），為30週年版撰寫了成長體驗＆育兒分享，呈現新世代所面臨的教養問題，她的親身實踐更闡明了本書技巧不受時間影響，至今仍能有效運用於各種家庭！

國外推薦
 
　　教養的聖經！――《波士頓環球報》（Huston Globe）

　　一本能適用於改善每一種關係的優良工具書。――《華盛頓郵報》（Washington Post）

　　這本書如此卓越，不僅僅又是一本告訴父母「如何做」的教養指南而已……所有家長都能運用書中方法，來改善日常生活中親子相處的品質。――《沃斯堡星報》（Fort Worth Star-Telegram）

　　所有的吼叫和央求方式，都比不上這本書更能得到孩子的合作。――《基督教科學箴言報》（Christian Science Monitor）

　　法伯和馬茲麗許提出了實用、符合現實、簡單易懂的方法，加上條理分明的解說，讓人閱讀之後有如醍醐灌頂一般。――《家庭期刊》（Family Journal）

 

作者簡介
安戴爾‧法伯,依蓮‧馬茲麗許

作者簡介



安戴爾．法伯（Adele Faber）、依蓮．馬茲麗許（Elaine Mazlish）

　　安戴爾．法伯和依蓮．馬茲麗許，兩位都是探討親子之間溝通技巧的國際知名專家，深獲許多父母的熱情支持，以及專業人士的肯定。

　　她們的多本著作如《Liberated Parents, Liberated Children》、《Siblings Without Rivalry》、《How To Talk So Kids Can Learn》等，除了曾分別獲得獎項肯定之外，亦曾登上紐約時報暢銷排行第一名，而本書更已銷售超過400萬本，並授權30多種語言版本。兩位作者所帶領的工作坊團體和相關影片，造福了世界各地成千上萬的家長及教師們，讓他們用來改善與孩子之間的關係。

　　兩位作者曾向已故的兒童心理學家海姆．吉諾特（Haim Ginott）博士學習，並曾擔任紐約社會研究新學院（New School for Social Research in New York）教師和長島大學家庭生活協會（Family Life Institute of Long Island University）的成員。除了在美國和世界各地巡迴演講，也曾受邀至「歐普拉」（Oprah）和「早安美國」（Good Morning America）等知名電視節目上進行分享。目前皆定居於紐約長島，兩位都身為三個孩子的母親。



譯者簡介



陳莉淋

　　台北人，兼職譯者。

　　長庚大學職能治療系學士，美國匹茲堡大學應用發展心理碩士。喜歡與兒童相處也樂於探討父母、家庭對兒童的影響，目前從事兒童發展與早期療育相關工作。