ISBN: 9787112266685

出版日期: 2021-10-01

作者： 莫軍華

裝訂： 平裝.單色印刷.215頁.26.

課程結構合理：本書建構了提高學生廣告創意和表現能力的路徑，將課程設置為基礎理論、課程訓練和作品賞析三個階段，通過“講-練-看”的方法，強化對現代廣告設計的市場環境和運作流程的研究，將藝術學門類下的視覺傳達設計專業學生從課堂推向市場。
 
課程內容飽滿：根據市場需求和社會形態進行廣告設計分類，用形象、年輕態的語言概括廣告創意與設計的方法，便於教學的組織和開展。
 
教學模式創新：採用幻想式教學模式，從“幻想”開始，結合課程訓練，宣導學生“探求”有待辯駁的論點，並藉以形成具有想像力的廣告文化的話語形式。
 
引導學生遵循“思行合一”準則（“思”為創意，“行”為表現），專題訓練要求學生安排一種“幻想”，設計作品達到廣告創意的精准度和視覺表現的精美度之標準。

作者簡介
莫軍華

莫軍華，湖南永州人，蘇州科技大學教授、碩士生導師，義大利佛羅倫斯大學訪問學者。中國百強青年設計師，2014年入選文化部首批創新創業人才庫，蘇州平面設計師協會主席。