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基本信息 

书名：《字的小诗2：字字看心情》

原价：29.80元

作者：林世仁

出版社：吉林美术出版社

ISBN : 9787557508364

内容提要

字的小诗= 文字＋想象力。

因为诗人想象力的加持，每一个汉字都散发出迷人的创意光泽。这些诗的联想，未必符合造字的本义，却有游戏的趣味。透过这些诗，诗人打开“字的想象空间”，为文字“注入创意的能量”，让小朋友发现：哇，原来文字这么好玩，一个字就藏着一个心情、一种想象、一个故事。

所以，“字的小诗”，不仅仅是让小读者识字、读诗，它更大意义在于引导孩子创意思考，发散思维，在思想的浪花里深切感受汉字的神奇、美丽。

内容简介

   字的小诗= 文字＋想象力。

因为诗人想象力的加持，每一个汉字都散发出迷人的创意光泽。这些诗的联想，未必符合造字的本义，却有游戏的趣味。透过这些诗，诗人打开“字的想象空间”，为文字“注入创意的能量”，让小朋友发现：哇，原来文字这么好玩，一个字就藏着一个心情、一种想象、一个故事。

所以，“字的小诗”，不仅仅是让小读者识字、读诗，它更大意义在于引导孩子创意思考，发散思维，在思想的浪花里深切感受汉字的神奇、美丽。

编辑推荐

   1金鼎奖得主林世仁与五位顶尖插画师共同打造。

2.屡获殊荣：金石堂书店选书、诚品书店推荐书、台湾“好书大家读”选书、台湾中小学生优良课外读物

3.“字的小诗”让读者感到好读、好看、好亲近。

好读：文字＋想象力，生动有韵味，让孩子对字有感、爱上阅读。

好看：五位插画家连手绘制，童趣幽默，画中有字，带孩子一起寻宝。

好亲近：从生活观察，由字形字义发想，易理解活用，引导孩子创意思考、自发创作。

媒体推荐

   林世仁老师说：「字的小诗＝文字＋想象力。」没错，这是真的！每当孩子对生字学习无感时，最能引发强烈动机的就是邀请他们为字写一首诗。这些充满想象的文学活动，瞬间活化枯燥乏味的工作，孩子也成了创意十足的小诗人啊！

──温美玉（台南大学附设实验小学教师、教师自主备课联盟召集人）

看到这套林世仁老师所出版的【字的小诗】套书，真是令人开心不已。让人能够一窥中文字的造字精妙，以及蕴含在那一笔一画背后的故事与情境。我想为小一的女儿朗诵这每一首小诗，她一定很兴奋这些她才刚认得的字，竟然会有这么多趣味、藏着那么多天马行空的惊喜！

──苏明进（台中市大元小学教师、作家）

这套书具有诗的韵味，图像的美感，幼儿的童趣，生动的故事，知性的探索与教导，还有极其可爱幽默的插图，有助于孩童对于文字的认识。这一套书让我爱不释手，是我心目中童书典范。

──李崇建（作家、亲子教育专家）

小小方块字，浓浓诗韵情；小小方块字，蕴藏大乾坤。看字读诗，扑面而来的，满是丰富的想象力和不凡的智慧。你怎么会想到，世界上...方块字在“字的小诗”里如此妙不可言，如此让人着迷不已。

──杨筱艳（南京市长江路小学教师、作家）

从3000多年前的甲骨文到现代的楷书等字体，汉字一路从远古走来，一直活在如诗如画的意境里，美在生动活泼的形态上。传说中仓颉造字代替结绳记事，是送给整个华夏民族的礼物；而林世仁老师的“字的小诗”是送给孩子们的礼物。看吧，那一行行美丽的诗句正热火朝天地解读汉字呢。

──李昭如（台湾小牛顿出版社社长）

作者简介  

高高瘦瘦，喜欢听黑胶唱片，觉得中国文字美得就像一幅画、一首诗。

台湾文化大学艺术研究所硕士，曾任英文汉声出版社副主编，目前专职童书创作。已出版童话《十四个窗口》《再见小童》《不可思议先生故事集》、“字的童话”系列、《换换书》《小麻烦》《流星没有耳朵》；童诗《古灵精怪动物园》《谁在床下养了一朵云？》《文字森林海》；图画书《红色在唱歌》；艺术导读《我的故宫欣赏书》等五十余册。

曾获牧笛奖童话组首奖、金鼎奖、《联合报》读书人年度最佳童书、“好书大家读”年度最 佳童书等，第四届华文朗读节焦点作家。