蘇格拉底點燃理性自覺，引領人類尋求真理；

　　釋迦牟尼提供新的生命思考，教導人超越生死苦痛；

　　孔子從人的內在發覺「仁」，思索理想社會的可能；

　　耶穌以愛回應仇恨，傳揚生命真諦。

　　他們是人群的明燈，為人類的心靈指引方向；

　　他們的思想流過歷史長河，成為人類文明的重要內涵。

　　讓孩子以聖哲為師，啟蒙孩子的理性思辨、生命追求，

　　依循智慧的榜樣成長。

　　兩千五百年前，蘇格拉底身處國勢漸衰的雅典城，城民習慣物質享受、辯士學派質疑真理……，他決定上街與人對談，不斷提問，督促人認識自我、重視真理。

　　釋迦牟尼原為王子，在宮中享盡榮華，直到某天，他看到病苦的貧民，感受生命令人畏懼的一面。於是他決定出家，苦行悟道，提供新的生命思索，為人們找到心靈平靜的方法。

　　孔子生活於春秋戰國，此時戰亂不斷、禮崩樂壞。孔子往人的內在尋找解答，也就是「仁」。他一面周遊列國，一面教育弟子，提倡不仰賴外在律法，建立理想社會的可能性。

　　兩千年前，耶穌行走佈道，三年後被釘上十字架。他一生傳揚愛、生命的真諦，即使遇到敵人仇視，也以愛來回應。他的信念，跨越千年，深深影響西方社會。

　　本書就如同一台時光機，帶領孩子穿越時空，遇見這四位偉大聖哲。讓孩子理解聖哲們如何關心人世、生命、真理，啟發孩子思索深刻問題，以聖哲為榜樣，走向追求卓越的道路。

　　★ 收錄四位聖哲的生命故事，文字淺白，內容深刻；橫跨東西方思想、文明傳承，引導孩子探索重要生命問題。

　　★ 傅佩榮、郝廣才、符芝瑛執筆，以易懂的敘述、生動的故事，帶領孩子領略深刻的人物思想。

　　★ 細膩畫作榮獲大獎肯定，年代、人物印象躍然紙上，以生動的方式，邀請孩子進入故事。

　　★ 文化背景、較難的哲學思索處另附註解，由淺入深，幫助理解及思索。

　　★ QR code下載學習單：學習單提問設計，幫助孩子提升閱讀理解力，延伸思考，加強語文素養。

　　＊有注音

　　台灣知名哲學學者。為美國耶魯大學哲學博士，曾任比利時魯汶大學與荷蘭萊頓大學儒家講座教授、台灣大學哲學系主任兼研究所所長，現任台灣大學哲學系、所教授。他多年教學、研究、寫作、演講，曾獲教育部教學特優獎、中正文化獎、國家文藝獎，並被《民生報》評選為校園熱門教授。演講場合從總統府到國中週會，以解析文化現象、釐清生命重心、結合中西智慧，展現儒道丰采為主要內涵。著作等身，從《哲學與人生》、《柏拉圖》到《論語解讀》，及相關學術論著與人生省思七十餘種。

　　台灣兒童書進入繪本時代的關鍵人物，其著作與主編的繪本童書，延攬國內外傑出插畫家，以多樣風格詮釋經典文學及現代兒童文學創作，造就極佳的創意與品質，屢獲國內外各項大獎。他擅長以說故事探討人生中的重要議題，內容深刻，趣味十足。作品有《一片披薩一塊錢》、《小石佛》、《大熊米多力》、《最快樂的人》、《好繪本如何好》、《今天：366天，每天打開一道門》、《有一天》、《夢想》及《寫作教練在你家》等，廣受小朋友以及成人的喜愛。

　　政大新聞系畢業，曾任職《中國論壇》半月刊、《民生報》、《遠見雜誌》、天下文化出版公司副主編、主編。後移居上海，持續從事寫作、出版等工作。著作有《傳燈——星雲大師傳》、《薪火——佛光山承先啟後的故事》、《台灣過唐山》、《今生相隨——楊惠珊、張毅與琉璃工房》等；譯作《狗兒的祕密生活》、《黑桃皇后》等。

　　保加利亞知名插畫家。他畢業於索菲亞美術學院，十九歲時首度舉行個展，二十一歲便開始為多間著名出版社繪製插畫，擔綱平面設計的工作。朱瑟雷夫擅長使用水彩及鉛筆作畫，人物細膩寫實，在畫面構成、光影明暗和氣氛營造上，都有獨到的眼光和表現力。他的作品受到許多國際大獎的肯定，包括「波隆那國際兒童書插畫展」、「布拉迪斯國際插畫雙年展」，以及「加泰隆尼亞國際插畫雙年展」等。

　　出生義大利米蘭，自學校畢業後即投入插畫創作事業。他擅長繪製壯麗景色，曾獲義大利美術編輯俱樂部金牌及銅牌獎。另外，他很欣賞文藝復興及印象派大師的作品風格，所以他的畫作，除了現代感的表現方法外，同時保有古典藝術的莊嚴質地。

　　生於中國，他是當代中國兒童書插畫家中具代表性的人物，作品屢次獲得國際大獎，例如日本「野間文化賞」首獎、波隆那書展的「世界最佳插畫家獎」、「布拉迪斯國際插畫雙年展金蘋果獎」等。他擅長中國水墨，畫作仿效「敦煌壁畫」、「漢代石磚」等傳統藝術，別具特色。作品有《板橋三娘子》、《三件寶貝》、《中國傳家故事寶庫——寓言》、《皇帝與夜鶯》等。

　　出生烏克蘭基輔，他高中時代便展露過人的藝術才華，作品在蘇聯、日本、義大利等國展出，頗受好評。擁有工程學、建築學背景的他，對圖畫的掌握十分精準；他高雅的素描功力和用色技法，也為人物服飾及背景建築增加了美感。他的作品多次入選「布拉迪斯國際插畫雙年展」和「波隆那國際兒童書插畫展」，代表作包括《美女還是老虎？》、《博愛的十字架——耶穌》、《莎士比亞》等。