ISBN: 9786267396452

出版日期: 2024-03-13

作者： 郭潤定

譯者： 黃千真

裝訂： 平裝.單色印刷.240頁.23.

 

　　隨著科學技術發達而開始研究大腦，我們對於這些發展過程也更能以有邏輯及科學的方式說明。當瞭解每個兒子都會歷經的發育特徵，就能不抱持「是我沒把兒子養好嗎？」的自責感接納兒子，以這樣的理解為基礎開始對話，就能不與兒子形成情感面的對立，進行有效溝通。認識兒子的大腦結構，每個階段成長的大腦傾向，從容的規劃教養策略，從嬰幼兒期到青春期，你會由衷的覺得：「我的兒子怎麼那麼可愛」～～

　　─── 從0歲到青春期每個階段的教養指南 ───
　　大腦科學能夠給媽媽們一個明確的指引，好好理解男性腦的兒子，也能讓爸爸們更加了解自己，同時再度同理兒子，建立美好的親子關係。
　　❖ 2歲到12歲，10年很重要！ 如何讓學齡前、國小階段的兒子更聰明 ❖
　　●幼兒期（學齡前）─兒子的大腦比較喜歡視覺刺激，表達能力尚未完全發育，幫助兒子負責聆聽的顳葉持續發育，要吃好睡好，同時要在寬敞的空間活動，兒子大腦分泌的睪酮素有一定程度的排出有助於專注與學習。

　　●國小時期─要時常與兒子對話，語言中樞和聽覺皮質較不發達的兒子，所以對話時，眼睛要對視，盡量簡單扼要，國小兒子大腦的前額葉尚未發育成熟，父母必須成為調節情緒的榜樣，遠離3C產品，避免手機與遊戲成癮。

　　❖從男孩變成男人的青春期，與兒子的良性溝通非常重要❖
　　●青春期─睪酮素不只讓兒子的身體產生變化，也會讓兒子的大腦變得完全不同。控制及調節情緒的前額葉尚未成熟，這時兒子的大腦無法處理衝動與攻擊性，要教導他們學會控制情緒，如何面對壓力，以及要開始學習面對性議題。
 
　　【特別專欄設計】本書特別設計了不同專欄讓你閱讀更有效果。
　　●爸爸媽媽一定要看─給擁有兒子的父母特別準備的教養指南
　　●大腦小教室─教養專業知識輕鬆學，這些重要主題超實用。
　　●Ｑ＆Ａ專家請回答─不同階段的育兒問題就讓專家告訴你。
　　●評估測驗─主題的評估測驗，增進親子間的理解與溝通。

專業推薦

　　OT莉莉｜職能治療師
　　林怡辰｜閱讀推廣人・作家
　　張旭鎧｜知名兒童職能治療師
　　童童老師｜「幼思職能治療所」負責人
　　鄭俊德｜閱讀人社群主編
　　謝伯讓｜台大心理系教授
　　魏瑋志(澤爸) ｜親職教育講師
 

 

作者簡介
郭潤定

作者簡介



郭潤定

　　韓國教養重要的導師。在首爾國立大學獲得情緒智商研究碩士和博士學位後，到美國明尼蘇達大學完成博士後培訓。目前擔任世宗網路大學諮商心理學系教授。她將美國著名心理學家、大腦發展顧問大衛·沃爾什的大腦發展理論應用到韓國兒童教育領域。

　　大腦是支配人類思維、行為和情感的中樞控制裝置。因此，了解大腦就意味著了解一個人的行為。《我兒子的大腦》這本書，描述了孩子從剛出生到6歲這個大腦發育的關鍵時期，父母需要了解的特徵，以便孩子能夠準確理解和掌握。不被情緒所左右，為孩子創造必要的養育環境，生理反應、思考判斷程度等都係統具體地繪製出來。此外，我們也針對每個成長階段引入了指導方針，以便提供適合孩子發展程度的教養。

　　著有《我兒子的大腦》、《我孩子的學習腦》、《換位思考孩子的態度，事情發生了變化》、《孩子的強項智力》、《為小學六年級打造學習班主任》等。曾翻譯《青少年的私生活》、《孩子十歲以上不該說的話》、《我家孩子的實力智力》、《做了6年學長》等書籍。



譯者簡介



黃千真

　　嚮往興趣與工作結合的生活，在職場打滾一大圈依然懷念在首爾專心進修韓文的日子，為了成為自己喜歡的樣子，積極透過韓文接觸各種領域，過著每天與文字打交道的譯者人生。