基本信息 

书名 :  你可以这样教阅读——走进假设导读法

原价：RM 49.80

作者：黄桂林 著

译者：

出版社 : 教育科学出版社

出版时间：2015/09/01

ISBN : 9787504197955

编辑推荐

☆作者基于30多年小学语文阅读教学实践与思考的成果集

☆一部源于实践，理论与实践交融的小学语文阅读教学力作

内容提要

《你可以这样教阅读：走进假设导读法》从教学实录、教学设计思路示例、相关教学理论分析、教材的研读及读写结合等层面，全面、科学、立体地呈现了小学语文阅读教学领域的新方法、新思考，能开阔小学语文教师阅读教学的新视野。
《你可以这样教阅读：走进假设导读法》研究、总结出的假设导读法使阅读教学充满“语文味”，此方法注重学生的学习体验，有利于建立学生生活经验与语文知识之间的联系，有利于培养学生的听说读写综合能力，有利于培养学生独立学习的能力，有利于培养学生的创新精神和想象能力，有利于培养学生的同理心。而这些，都是与课程改革精神相符的。
假设导读法可操作性强，读者从中既能学到实实在在易于操作的一般性的教学方法，又能引发思考，激发探索意识，从而去反思教学、改进教学。《你可以这样教阅读：走进假设导读法》对指导小学语文教师研究与实践阅读教学颇有裨益。

作者简介

黄桂林

江苏省特级教师。致力于语文教学研究，在省级和教育刊物发表教学论文650多篇，240多万字，其中《语文与感悟》《语文与生活》等28组、240多篇系列论文先后在《河北教育》《福建教育》等11家杂志连载。2011年，语文教学《让母语融入学生心灵：提升学生语文素养的高效施教艺术》由西南师范大学出版社出版，被《中国教育报》列入2012年教师暑期读书推荐书目，《你可以这样教阅读：走进假设导读法》2013年获江苏省教学成果一等奖。2014年，作文教学专著《让作文落地生根：提高写作实效的教学策略》由江苏教育出版社出版。