基本信息 

书名 :  作业设计：基于学生心理机制的学习反馈

原价：RM 38.00

作者：方臻，夏雪梅 著

译者：

出版社 : 教育科学出版社

出版时间：2014/10/01

ISBN : 9787504186461

编辑推荐

本书深入研究了作业的教学功能和心理机制，同时很接地气，有丰富的各学科案例，既有现象分析，又有系统的操作性建议。

内容提要

老师们几乎每天都会布置作业，但学生喜欢老师布置的作业吗？理想的作业行为除了“完成”和“正确”外，更重要的到底是什么？这是值得我们思考的问题。

目前，学生作业存在突出问题，严重影响着教育教学质量的提升。本书从作业现状调查入手，分析学生作业心理机制，提出作业设计原则，并分别从常规作业、分层作业、单元作业、长周期作业等方面对作业设计进行具体指导。本书案例丰富，对于提高教师作业设计能力、改进中小学作业质量有着普遍指导意义。相信读者看后会很有共鸣，也很受教益。

作者简介

方臻

上海市教育科学研究院实验小学校长。

夏雪梅

上海市教育科学研究院普通教育研究所副教研员，主要研究领域：课程实施、课程评估。