ISBN: 9787521739039

出版日期: 2022-04-01

作者： 張文質,彭峰

裝訂： 平裝.單色印刷.156頁.26.

這是一套教家長用簡單小遊戲讓孩子做好學前準備的家教書。做幼小銜接不是讓孩子上學前班，也不是讓孩子提前學上學的知識，而是要幫孩子發現他從幼兒園過渡到小學階段到底需要銜接什麼，從而有目的地在這些方面進行查漏補缺。這套書是由從事小學教育20余年的張文質老師與幾位多年做一年級教學的老師共同創作的遊戲書。這些經驗豐富的教育工作者們在教學中發現，一年級孩子的學習能力差距較大，而孩子們在學習方面跟不上的問題，是可以在家裡通過一些遊戲來解決的。

本書圍繞培養孩子進入小學要具備的4大語文素養，提供了50個精心設計的親子遊戲，讓家長通過家庭內外日常可操作的、簡單易行的互動遊戲，有目標、有方法、循序漸進地帶孩子培養聽說讀寫的興趣和能力，幫孩子輕鬆地跨入一年級。

作者簡介
張文質,彭峰

張文質，教育學者，生命化教育的發起人，“張文質一年級研究中心”創始人。張老師植根中小學與家庭教育研究30多年，所主持的“生命化教育”課題研究已吸納來自20多個省份的200多所學校加入。2017年發起了全國十萬班級百萬家庭公益共讀活動，已累積近20萬家庭參與。2018年創辦了文質教育研究院。出版《父母改變 孩子改變》《奶蜜鹽》等30多部教育專著，主編了課程化家庭教育讀本《新父母教程》等多種教育叢書。

彭峰，江蘇省小學語文特級教師，“張文質一年級研究中心”創始研究員。彭老師深耕小學語文教育25年，熟悉低年級學生特質，在教學理念和方式上不斷研究和創新，在培養學生語文素養方面頗有心得。曾獲“江蘇省小語優秀課評選特等獎(2017)”“江蘇省杏壇杯課堂教學大賽一等獎(2013)”等十幾個獎項。他在家庭教育方面不斷探索，為給廣大家長分享經驗寫了40多封信。出版《一年級如何教得更容易》《二年級如何教得更紮實》等4本專著，主編《享受閱讀(6B)》。