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閱讀教學新思維:教出聽說讀寫力

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736441
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9789864491155
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幼獅文化
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Product Information

ISBN: 9789864491155

出版日期: 2018-07-01

作者: 花梅真

裝訂: 平裝.單色印刷.224頁.21.

 

  這是一本教學工具書,讓關注教育的人士了解「落實理念的具體做法」以及「執行之後的顯著成果」,讓大家更有信心——微調做法,確實提升孩子的基本能力。
  
  「成就每一個孩子──適性揚才、終身學習」此教育願景,未曾改變過,大家都知曉,僅缺具體做法。如果您也有著相似的困擾——學生表現不如預期、班級差異不小、學習動力不高、不清楚學生的困擾點、不知如何引領「學習方法」,這本書應該能解答部分的疑惑,讓我們一起努力!——臺灣讀寫教學研究學會理事長 陳欣希
 

 

作者簡介
花梅真



作者簡介



花梅真


  .臺北市明德國小教師
  .臺北市資訊教育輔導團  輔導員
  .臺灣讀寫教學研究學會  研究發展處主任
  .花蓮縣跨校閱讀理解教學社群  帶領人
  .臺南市跨校閱讀精進教學專業社群  帶領人
  .參與「十二年國教國語文素養導向教學模組研發方案」
  .參與「研發素養導向教材——《聽說讀寫,有策略!》」
  .協助「偏鄉希望工程  遠距智慧聯盟」
  .協助「青少年人才培育計畫」

繪者簡介

李憶婷


  童書創作者。喜歡寫也喜歡畫,最近著迷於用英文寫兒童故事。某種程度上喜歡挑戰新的事物,對她來說「沒有規則」是唯一規則。出版有《再玩一下下嘛!》及英文繪本《Mr. White》。

  粉絲頁:Yiting Lee illustration

策劃者簡介

陳欣希


  .臺灣讀寫教學研究學會 理事長
  .教育部 國前署「課程與教學輔導組﹣語文學習領域國語文組」常務委員

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