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辭章風格教學新論

辭章風格教學新論
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9789864781522
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萬卷樓
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ISBN: 9789864781522

出版日期: 2018-06-01

作者: 蒲基維

裝訂: 平裝.單色印刷.305頁.23.

 

  辭章風格教學有五點值得研究的原因:一、可了解辭章整體藝術特色的憑藉,追溯辭章創作的源頭;二、為初步接觸辭章風格的莘莘學子梳理辭章風格鑑賞的步驟;三、為學子解決探究風格時所產生的疑惑與困境,提昇其閱讀與鑑賞的能力,並印證風格鑑賞理論的價值;四、為學子提供辭章風格鑑賞的途徑,引導學子體會風格之美;五、深入探索辭章風格的內在規律後,可建立其分析鑑賞的原則。基於上述理由,作者期望建構辭章風格教學的理論,為教師提供具體可行的教學方式,並訓練而提昇學子鑑賞辭章的能力。

 

作者簡介
蒲基維



作者簡介



蒲基維


  臺灣師範大學文學博士,臺北市立西松高中資深國文教師,教育部國文學科中心核心種子教師。學術專長以章法學、修辭學、風格學及作文教學為主。強調學術研究是教學實踐的後盾,而課堂教學則是學術研究的體現,唯有體用兼備,才能贏造學子教育的最大幸福。
 

辭章風格教學新論
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