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給長耳兔的36封信:成長進行式

給長耳兔的36封信:成長進行式
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251475
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9867282620
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寶瓶文化
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Product Information

ISBN: 9867282620

出版日期: 2006-08-31

作者: 李崇建  

裝訂: 平裝.單色印刷.224頁.

 

你笑我和你們不一樣,我卻覺得你們都一樣!
跟著長耳兔的腳步,我們擁有走入孩子心裡的36種方法!

小野(華視總經理)、李家同(暨南大學教授)、盧蘇偉(板橋地方法院少年保護官)好評推薦!(依姓名筆劃順序排列)

有一隻長耳兔,他的耳朵不斷變長。
他開始被同伴認為不吉祥,他苦惱極了。
有一天,一個女孩請他到珠寶店裡工作,他才發現原來自己的長耳朵潛藏獨特的祕密……

  在成長的路上,我們也曾經像長耳兔一樣,為著自己與他人的不一樣,為課業、為與父母的關係、為死黨、為青澀的戀情深深煩惱著。

  曾任教於體制外的全人中學多年,並將其對教育的思考化為《沒有圍牆的學校》與《移動的學校》引起廣大回響的李崇建,這一次以幽默、輕鬆又寓意良深的故事,為成長中的孩子提供關於生命的分享與解答。

  飽滿的情感、感同身受的同理心、尊重以及放下身段的傾聽,這些特質凝聚成一股強大的認同與陪伴的力量。當李崇建以一個又一個故事化解長耳兔的憂慮時,孩子的心也在一個又一個充滿溫暖與支持的氣氛中被撫慰了。除了教育上的專業,我們相信這份特質是陪伴孩子成長最重要的,一如書裡的阿建老師,他總對長耳兔說:「關於人生,我也許沒有最好、最正確的答案。但是,我多麼願意與你聊聊,在你有任何問題或困惑的時候。」

本書特色

◎小野、李家同、盧蘇偉重量推薦!

◎資深教育工作者老鬍子書名頁題字,意義非凡!

◎繼《沒有圍牆的學校─體制外的學習天空》及《移動的學校─體制外的學習天空》後的力作!

◎透過寫給長耳兔的書信方式,既獨特又有趣!

◎繪圖搶眼,想像力十足!



作者簡介

李崇建

  曾任體制外教師七年,目前結合文學與親職教育工作者,在台中市設立「千樹成林」作文班,並擔任香港自然學校顧問、台北市另類教育促進會課程發展核心教師。文字創作曾獲時報文學獎等三十餘獎項,並出版《移動的學校》等書。

繪者簡介

辜筱茜

  19歲,體制外全人中學畢業,喜歡舞蹈、繪畫、設計與旅行,目前就讀東海大學美術系。

給長耳兔的36封信:成長進行式
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