ISBN: 4717211025963

出版日期: 2019-06-04

作者： 米蘭．昆德拉,新井一二三,曾寶儀

裝訂： 平裝.雙色印刷.288頁.21.

 

　　世界很大，我們知道的卻很少。
　　更別說世界上的事物每分每秒都在變化，
　　又該如何運用有限的知識判斷真相？
　　跟著擁有多年國際NGO工作經驗的褚士瑩，
　　一起拓展視野，發掘這個世界的不一樣。

　　朋友越多越好嗎？難民一定很窮？把穿不到的舊衣舊鞋捐給落後國家，其實弊多於利？知名作家米蘭．昆德拉，為什麼又告訴我們「你的感受其實沒那麼重要」？

　　在日常生活中，每天都會遭遇到各式各樣的事件，然而我們評斷這些事件的思考方式，卻受限於過去的知識和經驗，有許多習以為常的價值觀，放進瞬息萬變的世界才發現並不是唯一的標準答案！

　　在《晨讀10分鐘：世界和你想的不一樣》中，知名暢銷作家兼國際NGO工作者褚士瑩，將帶領讀者看見他所認識的世界，從探討移工、難民等重要國際議題，到不同國家制訂教育方針、經營人際關係的差異，透過各個面向幫助我們開啟視野，邁開成為世界公民的第一步。

　　唯有張開雙臂擁抱百花齊放的世界，才能真正成為其中的一分子；也唯有開始思考、打破框架，才能因應世界的劇烈變化，提前預備面對多元未來的競爭力！

　　本書共分四章：「標準答案／人際關係／學校／生涯」，收錄19篇開啟國際視野的精采文章。
　　一、標準答案和你想的不一樣：顛覆既有思維，用嶄新的觀點認識世界。
　　二、人際關係和你想的不一樣：尊重個別差異，建立1+1>2的群我關係。
　　三、學校和你想的不一樣：精采紛呈的求學故事，重新找回「學習」的真義。
　　四、生涯和你想的不一樣：大膽想像、積極實踐，成為自己人生的領航員。

　　★隨書配備「閱讀素養題本」一本，由《閱讀理解》學習誌編輯團隊為書中選文量身設計，每道提問均有清楚具體的評量目標，分為擷取訊息、統整解釋、省思評鑑三層次，搭配最後的詳解，期待讀者透過對文本的再次探訪，有效提升閱讀理解與思考探究，從閱讀素養獲得面對生活各種問題的關鍵能力！

　　◎本書關鍵字：哲學思辨、國際觀、世界公民、難民、移工、生涯發展
　　◎無注音，適合13歲以上閱讀
　　◎教育議題分類：性別平等、人權、生涯發展、家政
　　◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動、生活科技

　　【晨讀十分鐘】系列簡介
　　透過知名的作家、選編人，為讀者編選類型多元、有益有趣的好文章。每日定時定量的閱讀，不僅是要讓學習力加分，更重要的是讓心靈茁壯、成長。在學校，晨讀就像是吃學習的早餐，為一天的學習熱身醒腦；在家裡，不一定是早晨，任何時段，每天不間斷、固定的家庭閱讀時間，也會為全家累積生命中最豐美的記憶。

　　【晨讀十分鐘】系列特色
　　★臺灣第一套針對「晨讀十分鐘」運動策劃編選的讀物。
　　★倚重不同領域大師的人生及閱讀經驗進行選編，選文包羅各種文類，觀點橫跨不同世代。
　　★10分鐘內能完整讀完的短篇故事，最能帶給孩子閱讀的自信和堅持到底的成就感。
　　★附選編人的話、選編人專欄、延伸問題等，深具解釋和學習附加價值功能。

本書特色

　　特色1  褚士瑩精心編選19篇深入世界角落的優質好文，帶領讀者顛覆既有思維，開啟不一樣的視野。
　　特色2　「褚阿北的哲學蹲馬步」專欄，用哲學思辨的角度進行提問，訓練新世代所需的邏輯思考力。
　　特色3  特別配備由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略

各界好評

　　《世界和你想的不一樣》不只是一本青少年讀物，我在閱讀的過程中，也常常會有「Wow！原來還有我不認識的世界長這樣！」的感覺。是啊，即使到了這個年紀，我也都還在學習。學習接納尊重不同的價值觀，學習不斷擴展想像力和同理心、打開腦洞，學習愛這個即使不見得能達到共識但百花齊放的世界。
　　每一天，都依然感到新鮮。
　　士瑩在書裡說：「世界很大，而我們知道的很少。」
　　讓我們一起開始理解，一起開始思考吧！──知名藝人曾寶儀

　　這本書收錄了許多突破大家對不同國家、文化、族群刻板印象的故事。而對我來說尤其重要的，是書中不斷的邀請讀者一起思考，整本書專注於提出問題，而不是強硬的灌輸答案。放下心中的成見，跟著這本書，試著想像自己是這個世界上其他角落的各種人物，然後去思考這個廣大世界上的各種可能性吧。──「空屋筆記」專欄作家楊宗翰

 

 

作者簡介
米蘭．昆德拉,新井一二三,曾寶儀

選編人簡介

褚士瑩

　　一個從小就喜歡到世界盡頭去旅行的國際NGO工作者，專業訓練來自埃及AUC大學念新聞，及哈佛大學甘迺迪政府學院。

　　2001年起計畫遍布世界各地，七大洋五大洲只缺南極洲跟南冰洋，他很愛自己的工作。在緬甸衝突地區的和平工作，讓褚士瑩意識到發展工作的極限，因此從2015年赴英國倫敦瑞士哲學作家艾倫．狄波頓成立的「The School Of Life」（人生學校），後來在法國「Institute of Philosophical Practices」（哲學踐行學院）師事奧斯卡．柏尼菲博士，學習哲學諮商，目標是在緬甸內戰衝突地區成立一個草根哲學機構，鼓勵武裝部隊跟難民營中長大的孩子一起思考「和平為什麼比較好？」，進一步用哲學思考來面對世界上各種戰爭、貧窮、難民、移工、歧視等複雜的問題。

　　在臺灣期間，他串連在地與國際團隊，一起關心兒童與成人的思考教育、訓練NGO領域的專業工作者、客工、新移民、部落、環境、社區營造、小農與永續農業、自閉症成人、失智症家屬的支持。中文出版品包括《到天涯的盡頭歸零》〈時報出版〉《我為什麼去法國上哲學課？》《誰說我不夠好》〈大田出版〉等五十多本作品。

繪者簡介

林韋達

　　出生於臺北，小時候住在臺中，喜歡畫畫，希望用畫畫讓世界更美好。
　　web: www.behance.net/darlingdarlingart
　　FB：Darling Darling art studio｜林 韋達

題本設計團隊

品學堂

　　2013年，《閱讀理解》學習誌創刊，以PISA閱讀評量為規範，幫助孩子培養「閱讀素養」能力。
　　2016年，創辦CRLA華文閱讀素養檢定，接軌國際閱讀評量規範，是目前華文世界唯一針對閱讀素養所舉辦的評量檢定。
　　深耕教師研習與學生營隊，發展教學材料，改變過去被動學習模式，讓閱讀教育能落實在每個教室。