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日有所诵第五版(二年级)

日有所诵第五版(二年级)
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3263
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9787549596973
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广西师范大学
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内容推荐

本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。 

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Product Information

基本信息

书 名:日有所诵,二年级 (第五版)

原 价:19.80元

作 者:薛瑞萍、徐冬梅、邱凤莲

I S B N : 9787549596973

出 版 社 : 广西师范大学出版社

出版日期:2017年6月

 

 

内容推荐

本套丛书编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。 

 

 

编辑推荐

《日有所诵》第五版正式推出了。这是亲近母语课题组历经十多年研究和实验,五年编写,四次修订的倾心之作。自2007年正式出版以来,这套读物走进了很多教室、很多家庭, 本次改版,在重点调研和广泛征集意见的基础上,我们精心组织了修订工作。在保持该书原有风格特色的基础上,吸收了各地老师和家长们提出的一些较好的建议和意见,除了替换了少量的、不够经典的诗歌外,还对各年级内容进行了微调。这些调整,让孩子们在诵读大量的童谣、童诗、古诗、中外现当代诗歌选篇之外,学习了《飞鸟集》和《新月集》《沙与沫》、中国神话、中国现当代散文、古典散文等几个序列的经典诗性文本。

 

 

目录

目录·

【上卷】

第一单元

 / 我的马儿真正巧

 / 大象

 /插秧

 /云

 /寻胡隐君

 

第二单元

 / 大家拢来做把戏

 / 小雨滴

 / 露珠

 / 火车头

 / 山中

 

第三单元

 /十二月子

 /树

 /夕阳

 /青蛙

 /山中

 

第四单元

 /小约卡学干针线活

 /安慰

 /海上的风

 /妈妈的心

 /杂诗

 

第五单元

 /柱子和树子

 /老祖母的牙齿

 /着急的锅子

 /作业机

 /秋夜寄邱员外

 

第六单元

 /错了歌

 /我要生起气来

 /我给小鸡起名字

 /日出

 /九日

 

第七单元

 /虎和兔

 /小熊

 /吊床

 /早安,小松鼠

 /遗爱寺

 

第八单元

 / 种葫芦

 /游戏

 /挤呀挤歌

 /草原

 /塞下曲六首(其二)

 

第九单元

 /孙悟空打妖怪

 /蜗牛

 /湖边的小草

 /笼中虎

 /马诗(其四)

 

第十单元

 /板凳歪歪

 /小树

 /树林

 /秋天的信

 /自遣

 

第十一单元

 /小弟和小猫

 /标点符号

 /年龄问题

 /一个人

 /听弹琴

 

第十二单元

 /雪地给我拍照啦

 /再见

 /水池

 /欢迎小雨点

 /忆梅

 

第十三单元

 /兔、鼠、树

 /跳

 /树

 /鱼儿睡在哪里

 /问刘十九

 

第十四单元

 /黄河谣

 /太阳

 /什么花春天最早开

 /不学写字有坏处

 /惊雪

 

第十五单元

 /十数对花谣

 /一对蝈蝈儿吹牛皮

 /星月的来由

 /冬爷爷捏红了弟弟的鼻子

 /夜雪

 

第十六单元

 /大年初一扭一扭

 /妹妹的红雨鞋

 /给小懒惰画个像

 /毛巾

 /十二月十五夜

 

【下卷】

第一单元

 / 晨读对韵(一)

 / 晨读对韵(二)

 /小花和小草

 /爆竹

 /渡汉江

 

第二单元

 /晨读对韵(三)

 /晨读对韵(四)

 /我来了

 /老鼠嗅着油豆香

 /逢雪宿芙蓉山主人

 

第三单元

 /晨读对韵(五)

 /晨读对韵(六)

 /春天在哪里

 /八十八只八哥鸟

 /绝句

 

第四单元

 /晨读对韵(七)

 /晨读对韵(八)

 /云

 /春天来

 /忆东山二首(其一)

 

第五单元

 /晨读对韵(九)

 /晨读对韵(十)

 /开满鲜花的头

 /老头灯

 /山中送别

 

第六单元

 /晨读对韵(十一)

 /晨读对韵(十二)

 /过年

 /高高山上一棵麻

 /劳劳亭

 

第七单元

 /晨读对韵(十三)

 /晨读对韵(十四)

 /为天量身高

 /摘樱桃

 /竹里馆

 

第八单元

 /晨读对韵(十五)

 /晨读对韵(十六)

 /什么尖尖尖上天

 /我是草莓

 /鹿柴

 

第九单元

 /晨读对韵(十七)

 /晨读对韵(十八)

 /就我一个人的时候

 /山歌不唱忘记多

 /江南曲四首(其三)

 

第十单元

 /晨读对韵(十九)

 /晨读对韵(二十)

 /小猫晒太阳

 /春天被卖光了

 /绝句

 

第十一单元

 /晨读对韵(二十一)

 /晨读对韵(二十二)

 /问歌

 /斑马的问题

 /八阵图

 

第十二单元

 /晨读对韵(二十三)

 /晨读对韵(二十四)

 /总得有人去

 /大蜻蜓

 /陶者

 

第十三单元

 /晨读对韵(二十五)

 /晨读对韵(二十六)

 /巴喳——巴喳

 /高高山上一头牛

 /客晓

 

第十四单元

 /晨读对韵(二十七)

 /晨读对韵(二十八)

 /有形状的节日

 /捶衣裳

 /宿建德江

 

第十五单元

 /晨读对韵(二十九)

 /晨读对韵(三十)

 /全都知道的佐西亚

 /小姑娘

 /送灵澈上人

 

第十六单元

 /晨读对韵(三十一)

 /晨读对韵(三十二)

 /没有一艘船能像一本书

 /调皮

 /蝉

 

附录

 /三字经

 

 

作者介绍

薛瑞萍,安徽省合肥市 六十二中学小学部语文教师。领衔主编《日有所诵》,出版了《薛瑞萍班级日志》、《薛瑞萍母语课堂》、《薛瑞萍教育教学问答》、《薛瑞萍读教育理论》、《给我个班,我就心满意足了》等作品。

 

徐冬梅,亲近母语创始人,著名儿童阅读推广人,guo家“十五”教育科学规划课题“亲近母语”课题主持人,2005年度中国推动读书十大人物。著有《徐冬梅谈儿童阅读与母语教育》,与人合著《儿童阅读六人谈》、《小学语文教材七人谈》。在《人民教育》、《中国教育报》、《南京师范大学学报》等专业教育报刊上发表文章 百多篇。

 

邱凤莲,《亲近母语》自读课本副主编,出版专著《大声读给孩子听》。参编教材30多册,有《阅读从倾听开始》《给孩子另 双翅膀》等20多篇文章,发表在《语文教学通讯》《小学语文教师》等刊物。教学工作实绩突出,曾被江苏省教育厅授予“先进个人”称号。

 

日有所诵第五版(二年级)
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