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我没那么差

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商品介绍
Subtitle: 本土特辅教育与多元学习成长的故事
Author/Editor: 李晓芬
New Pb 286 pp.
Subject: Chinese literature
Condition: Good
Published: 2013

我没那么差:本土特辅教育与多元学习成长的故事
作者:李晓芬
出版:众意媒体 、尊孔独立中学

特辅教育”或补偿教育措施(Compensatory Education),在马来西亚一直鲜少有人提出并推行。特别是如今的教育体制越发趋向精英与文凭主义、功利且单元化,这些处于学习弱势的学生,经常是被遗忘与边缘化的一群。

教育是什么?它如何实践社会平等与正义?李晓芬认为,人们经常从“教学者”的角度去探讨教育,却忘了最重要的主体是学生。透过特辅班学生的故事,清楚印证了弱势学习的问题不是个人化的,而是可以透过特辅教育的实施,朝向正向学习的道路发展。这些故事,打破了一般人认为成绩不好与行为偏差的学生的刻板印象,学生们也反复大声说着:我们其实并没有那么差!

这是马来西亚第一本以一所独中(尊孔独立中学)特辅教育为案例研究的专书。这些学生的故事反映了另一种本土多元学习成长的可能性,让我们从中寻回教育的感动与动力,适合所有教育工作者或是关心教育的您细细阅读

作者简介

李晓芬,台湾师范大学教育心理与辅导硕士。目前在台协助教授进行学术研究工作,同时亦在学校担任兼任谘商心理师。

出生于大马,独中毕业后即赴台留学。大学毕业后第一份工作是在吉隆坡尊孔独立中学担任辅导老师,后当上辅导主任。20032007年间,在独中辅导、行政与教改等工作同时并进中,累积了第一线的教育经验,找到生命的热忱,并且很喜欢“老师”这个志业。

长期以来关怀弱势学生,也重视学生发展。硕士论文以“特辅教育”为研究主题,是对华教与学生的始终关怀,亦是一份回馈独中的心意。本书为其硕士毕业论文,亦是其第一本著作,期盼能让更多关心教育的人认识特辅教育,携手为弱势孩子打开另一扇窗。 

内容目录

序一:立志创办特辅班,只因我也曾是不被放弃的弱势孩子——吴建成

序二:教育要有利于向上流动——潘永强

序三:成为学生生命中的贵人——蔡顺良

序四:爱到深处无怨尤——李晓芬这个人与她的书——李佩怡

自序:教育是爱,是希望

一丶楔子:风,缓缓吹起

二丶理论篇:站在巨人的肩膀上

三丶教育工作篇:播种丶护苗的希望工程

四丶教育果实篇:听种子说故事

五丶讨论与结论篇:大地协奏曲

六丶建议与反思篇:希望的号角响起

附录篇:风,继续吹送

 

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