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學習共同體:構想與實踐

學習共同體:構想與實踐
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商品介绍

ISBN: 9789862416785

出版日期: 2013-08-05

作者: 佐藤學

譯者: 黃郁倫

裝訂: 平裝.全彩印刷.88頁.

 

  《學習共同體--構想與實踐》不僅是打造「學習共同體」學校的實踐入門書,也是符合現代社會需求的教育設計,及其未來藍圖的前導書。

  「學校改革的問題皆在教育現場;其解答也唯有在教育現場才找尋得到。而『學習共同體』學校改革的所有內容,就是我從無數的教育現場所學習到的結晶。」--佐藤學

  學校改革唯有從校內展開才有成功的希望,但人手不夠、時間不夠、資源不足……改革困難重重。為什麼「學習共同體」能獲得日本上千所學校、亞洲各國的熱烈支持與信賴,成為學校改革的良方?

  日本教育大師佐藤學觀摩世界各國10,000多間教室,累積1,000所學校失敗的經驗,現在不論遇到多麼困難的學校,都能設計出一條成功改革的道路。從授課、學習方式、課程、校內研習的改革,校長領導能力的改善,到與社區建立協力關係,佐藤教授完全傳授。

本書特色

  「學習共同體」乃去年學習的關鍵字,作者佐藤學著作《學習的革命》一書雄踞各大暢銷書排行榜,博客來親子教養類年度第七名,並獲選為金石堂10大影響力好書



作者簡介

佐藤學

  一九五一年生。日本東京大學榮譽教授、大學院教育學研究科教授,教育學博士。

  曾任全美教育協會(NAE)會員、日本學術會議第一部(人文社會科學)部長、日本教育學會前會長、美國教育研究協會(AERA)榮譽會員。也曾擔任墨西哥大學和柏林自由大學教授,哈佛和紐約大學客座教授。

  他針對日本教育中孩子失去學習動機、不知為何而學以及「從學習逃走」的問題,提出以「學習共同體」為目標的改革做法,在日本掀起一場寧靜革命。透過合作學習、分享表達,不僅孩子們找回學習的樂趣,老師們也找到成長的動力。無數老師和校長在他的理念中實踐出畢生追求的教育理想。他的著作成為許多老師的必讀聖經,他的熱情更感動許多研究生,願意成為推動學習共同體的左右手。

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