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孩子们, 玩创作!

孩子们, 玩创作!
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4040
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9789869226127
Product by:
亲子天下
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内容简介

       一個有創造力的人,絕對可以更有彈性的面對所有生活中不同的變化,
  因為,他自己就是創意的來源,
  因為創意,讓生命無限可能,讓生活無限延伸。

  啟發孩子,讓創作成為孩子心靈的寄託
  適當的啟發孩子,讓他們可以很自然用自己所想到的點子,呈現在作品中,不管是開心的、難過的、刺激的或是有困惑的,都可以藉由創作回平靜,即使是孩子,也需要安靜或穩定的心靈角落。

  心動不如行動,大自然是最好的創意老師
  這次和《在家啟動創造力》最大的不同是,Selena一家把創作活動從家裡延伸到戶外,時常在郊外現地創作,活動的範圍不再僅限於家中,最完美的方式就是一邊旅行一邊創作。創作是任何時段、任何場域、任何你看得到、感受到的都可以進行,那是一種自然不過、隨時隨地可行動的創造力。而這一家人,也因為這些持續的親子互動,彼此的情感密不可分。

  一群人一起創作吧!不管是七嘴八舌的腦力激盪,還是大手牽小手……
  這次也有部分創作是與許多團體活動一起,像是與家族的孩子們一起到公園拓印創作;到學校帶領學生一同彩繪教室與小學椅;也到幼稚園、國小、博物館、公司組織,與多人團體進行木工創作。
  這些創作活動不僅可以自己玩,也可以在團體中大家一起來。

Nofity me when ...
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Product Information

基本信息

书名:孩子们,玩创作!:孩子是天生的艺术家,随时随地启动创造力

原价:59.40元

作者:洪淑青

出版社:亲子天下出版社

ISBN:9789869226127

出版时间:2015年11月5日

 

 

编辑推荐

一家四口,16種遊戲方式,50個創意提案。
創意無所不在,孩子更是創作的源頭,不分時段、場域,所有感受都可以是發想的泉源與靈感。一起來玩吧!

 

本书特色:

       1. 完整的手做發想及帶領方式做者不藏私分享。
  2. 創意活動豐富多元,步驟超簡單,材料隨手可得。
  3. 64本精采的繪本書單隨時分享,創作之餘不忘重拾閱讀樂趣。

       名人推薦:手工書達人王淑芬/大元國小教師老ㄙㄨ老師/高雄榮華幼稚園園長蔡瑞驊  

 

 

内容简介

       一個有創造力的人,絕對可以更有彈性的面對所有生活中不同的變化,
  因為,他自己就是創意的來源,
  因為創意,讓生命無限可能,讓生活無限延伸。

  啟發孩子,讓創作成為孩子心靈的寄託
  適當的啟發孩子,讓他們可以很自然用自己所想到的點子,呈現在作品中,不管是開心的、難過的、刺激的或是有困惑的,都可以藉由創作回平靜,即使是孩子,也需要安靜或穩定的心靈角落。

  心動不如行動,大自然是最好的創意老師
  這次和《在家啟動創造力》最大的不同是,Selena一家把創作活動從家裡延伸到戶外,時常在郊外現地創作,活動的範圍不再僅限於家中,最完美的方式就是一邊旅行一邊創作。創作是任何時段、任何場域、任何你看得到、感受到的都可以進行,那是一種自然不過、隨時隨地可行動的創造力。而這一家人,也因為這些持續的親子互動,彼此的情感密不可分。

  一群人一起創作吧!不管是七嘴八舌的腦力激盪,還是大手牽小手……
  這次也有部分創作是與許多團體活動一起,像是與家族的孩子們一起到公園拓印創作;到學校帶領學生一同彩繪教室與小學椅;也到幼稚園、國小、博物館、公司組織,與多人團體進行木工創作。
  這些創作活動不僅可以自己玩,也可以在團體中大家一起來。
  

 

目录

1.【昆蟲來了】
提案1:把蝴蝶蓋印出來
提案2:賞螢專用紅光手電筒
提案3:自己做昆蟲標本

2.【一起去海邊】
提案4:翻翻書:紙上穿衣術
提案5:印出海邊的畫
提案6:海邊現地創作

3.【與大樹做朋友】
提案7:敲敲打打,拓染樹葉與花朵
提案8:裁鋸樹枝,DIY原木象棋
提案9:拼黏枯枝,彈珠台開台
提案10:拿出畫筆,畫棵有故事的樹

4.【有回憶、有溫度的衣物情感】
提案11:彩繪帆布袋,增加新行頭
提案12:縫製窗簾,親子齊力創作
提案13:縫製布偶,把回憶縫起來、留下來

5.【玩手做,重現旅途風景】
提案14:重組DM,創造自己的觀光市鎮
提案15:尋找環境中的「小眼睛」
提案16:拆解瓦楞紙箱,蓋老街

6.【一段認識食物的創作旅程】
提案17:上市場買菜、處理食材
提案18:食物變成創意畫
提案19:煮一鍋我的好湯

7.【結合聽覺、視覺、遊戲的發現之旅】
提案20:聲音與影像同時記錄的風景
提案21:滿載回憶的長長路徑書
提案22:重現路上驚喜的「紙卡遊戲」

8.【世界住在一個框框裡】
提案23:框住你的塗鴉
提案24:變化無窮空心人
提案25:我是照相機

9.【我是建築師—廢紙箱變身祕密基地】
提案26:堆疊紙箱、連結建築主體架構
提案27:調顏色、為紙箱牆壁上漆
提案28:製作照明的燈具

10.【收藏成長印記的幸福提案】
提案29:塗鴉筆記本
提案30:舊衣變成午安枕
提案31:成長痕跡相框
提案32:身高表摺疊書

11.【動手玩時光】
提案33:蒐集每天的天空
提案35:留下時刻的記號

12.【做一本特別的書】
提案36:可能消失的書—落葉書
提案37:永久不壞的書—石頭書
提案38:極需運氣的書—挑字卡片書

13.【為植物做個家】
提案39:水管積木花器
提案40:竹子花器
提案41:回收塑膠瓶澆花器

14.【改造自己的陽台】
提案42:收藏小玩意變身吊飾
提案43:彩繪牆壁化身繪本主角
提案44:竹子、水管組成輕巧小桌子

15.【迷宮與地圖】
提案45:雜物迷宮
提案46:用腳走出專屬「I GO Map」
提案47:瓦楞紙板搭出立體地圖

16.【玩色彩,換心情】
提案48:暖色系vs. 冷色系
提案49:情緒的抽象畫
提案50:衣櫥裡的色彩學
後記=團體中的創作活動

 

 

作者介绍

       洪淑青Selena Hung:出生於高雄市紅毛港。
  堅持旅行時一定要帶日記、帶一本書。對於旅行有無限的著迷,尤其享受在旅程中重新閱讀自己。
  【一開始就不孤單Ⅱ】部落格格主。
  2009年全球華文部落格親子家庭類首獎,第一屆教育部落格大賽家長組第一名,親子天下雜誌「帶孩子在家裡玩」專欄作家。
  作品:《在家啟動創造力》(2013)、《吃愛的孩子》(2010)、《一開始就不孤單》(2009)、《一百母親》(2009,香港出版,合著)、音樂專輯「幸福的孩子愛唱歌」作詞、故事劇(2011,風潮音樂)。

孩子们, 玩创作!
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