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大謀志誠:司馬懿(無書,2CD)

大謀志誠:司馬懿(無書,2CD)
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ISBN: 9789574496587

出版日期: 2015-03-01

作者: 高志斌

裝訂: CD-ROM.無.0頁.

 

    一、西元一七九年,司馬懿出生於河內郡溫縣孝敬禮,排行第二,字仲達。

  二、爸爸名叫司馬防,背景是世家。年輕時司馬防的偶像是清議名家:李膺、郭泰。(西元166年第一次黨錮之禍)

  三、曹操言:上下交相賊,此謂亂世。這是司馬懿出生的時代背景。

  四、司馬防性格方正,嗜讀漢書,居家規矩嚴,凡司馬防所在的房間,沒有允許,司馬懿就不敢進,凡在座的場合,不得許可,司馬懿就不敢坐;他有八個兒子,晉書‧宗室傳,號稱八達。司馬防的修身功夫對司馬懿養成沉穩的性格起到了潛移默化的作用。

  五、關鍵的黃巾之亂(西元184年春)蒼天已死,黃天當立,歲在甲子,天下大吉;亂世中英雄才有機會:曹操、孫堅、劉備,正式登上舞台。

  六、漢末選拔人才,有兩個管道或方法,名叫征辟,中央叫征,地方叫辟,也叫察舉;再好的制度,久了也會產生流弊,小朋友的歌謠:舉秀才不知書,舉孝廉父別居。建安六年(西元201年),23歲的司馬懿出任何內郡的上計掾,每年約七、八月份要統計郡內戶數人口、錢糧收入、財政開支、治安狀況,製成一本算簿,名叫計簿(總合郡內數縣),再由上計到洛陽呈遞給司徒,有時皇帝會親自接見,因此他必須符合幾項條件:
  1.要形象好,反之醜的不行。
  2.要口才便給,反之口吃的不行。
  3.心細如髮,數字清楚。

  七、西元二0一年,曹操以司空的名義征司馬郎(年31)、司馬懿(年23)。                                                         

  
  1.報答司馬防。
  2.拉攏世家。(曹袁之爭,是寒族與世族門閥的鬥爭)            

  
  3.獎掖人才。         
  答案是:司馬郎入司空府,司馬懿稱病婉拒。

  八、《晉書‧宣帝?》:漢建安六年(西元201年)郡舉上計掾。魏武帝為司空,聞而辟之。帝知漢運方微,不欲屈節曹氏,辭已瘋痹,不能起居。魏武使人夜往密刺之,帝堅臥不動。及魏武為丞相,又辟為文學掾,敕行者曰:若復盤桓,便收之。(再不肯來就動手抓人)曹操做丞相是建安十三年(西元208年),從建安六年首次征辟,到建安十三年;第二次征辟,相差七年,可見這七年司馬懿的病情”起起落落”,未見”好轉”。

  九、動機:                     
  1.自抬身價,也避免價低人輕。  
  2.伺機選擇,謀定而後動。

  十、赤壁戰敗後的曹操:           
  1.出征的時間短而促。  
  2.安內重於攘外。  
  3.必須分出”敵我”。                                      

  
  所以,加九錫稱魏王,封太子,就是重頭戲,藉此可以測驗出漢家人和曹家人的真實身分,因為誰對曹操的家事越熱心,一定程度上也表明對曹操的忠心和?漢大業的支持,這是一舉數得的好事。  
  九錫:車馬、衣服、樂、朱戶、納階、虎賁、斧鉞、?、鬯,此為天子賜諸侯的九賜之禮。

  十一、漢末諸雄為何無人能一統天下?                        

  
  1.長期戰爭,人口大量死亡,有生產力的人丁大流失。      
  2.天險阻?:漢末之前的統一戰爭局限於漢河南北,以洛陽為中心,不若三國依山傍河。                                          

    3.適逢人傑:劉項之爭,人才歸劉邦,漢末三國人才分散於三國,各為其主。                                                    

  
  4.戰略錯誤:如賈詡勸曹操,若乘舊楚之饒,以饗吏士,撫安百姓,使安土樂業,則可不勞眾而江東稽服矣!                              
  a.荊州地盤大,要慢慢消化。                  
  b.荊襄水師忠誠度不足,要慢慢養。                          

  
  c.北軍至南,水土不服,要慢慢習慣。                        

  
  d.坐守荊州,敲山震虎,致人而不致於人,可收以逸待勞。昔日韓信取楚、攻趙,便是如此。                                      

   e.敵不動,我便不動,劉備沒立足之地,孫權也就孤掌難鳴。

  十二、司馬懿看到了賈詡的內斂,看到了曹操的輕浮,浪漫主義太重。
  人要成功外部因素大抵有三:                                

  
  環境允許(逢時)。  
  機會存在(危機)。  
  襯托(適配)。
  這三個司馬懿都有:
  曹丕的老師(身分)。 曹沖的死亡(機會)。 諸葛亮的對峙(棋逢敵手)。

  十三、建安十六年(西元211年)漢獻帝任命曹丕為五官中郎將,為丞相副,這一年劉備入川、次子司馬昭出生。建安十七年(西元212年)春,漢獻帝命曹操贊拜不名、入朝不趨、劍履上殿,如蕭何故事。建安十七年冬,曹操首席幕僚長荀彧死於征孫權的途中,死因:自殺!    

  
  矛盾的理由是:曹操為的是開創霸業;荀彧想的是復興漢室。

  十四、司馬懿對荀彧的評價:        
  吾自耳目所從聞見逮百數十年間,賢才未有及荀令君者。經此一事,司馬懿決心以河內世族子弟的身分與曹操、曹丕一同走上?漢大道。 好處有兩點:一,風險低。二,回報高。

  十五、奪嫡之爭:         
  曹操問賈詡;詡言曰:思袁本初、劉景升父子也。  
  曹丕問賈詡;詡言曰:願將軍恢崇德度,躬素士之業,朝朝孜孜,不違子道。如此而已。                                          

    三國志論賈詡:詡自以為非太祖舊臣,而策謀深長,懼見猜疑,闔門自守,退無私交,男女嫁娶,不結高門。

  十六、曹操對於立世子,是有想法和做法的;想法是,他要挑起兩邊的競爭,即曹丕和曹植的鬥爭。                          
  做法是,引蛇出洞,立與不立,存乎一心。曹丕的謀士有:陳群、司馬懿、吳質、朱鑠,繼承了父親的政治權謀和實用主義。曹植的謀士有:丁儀、丁廙兄弟,加上楊修,繼承了父親的絕世文才和浪漫氣質。

  十七、測試三局:1.機智問答。2.出城任務。3.諜對諜。

  十八、曹操晚年的二代謀士:劉曄、蔣濟、司馬懿。

  十九、動頭腦的不在曹操眼中;能裝瘋賣傻的,才入曹操心門。
  羅丹說:世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

  二十、司馬益懿特長之一:不善嫉妒,對的時間、對的地點,做了一些對的事情。                                                 
  特長之二:善忍,林無靜樹,川無停流。
  特長之三:能演,建議曹操軍屯。
  總結他最大的長處在於把握大局,料敵機先。

  二十一、司馬懿與諸葛亮都能隱忍不諫,或只諫一回,絕無二諫。進諫的反作用力:                                              

  
  1.主公接納,結果成敗相反,災難瞬間而至。             
  2.如我輩所料,則功高震主。                                

  
  3.輩份不足,強諫引主公側目,同儕排斥。

  二十二、曹丕即位為魏王,漢帝國也隨即改元為延康,長達二十五年的建安年代終於謝幕!                                        

   曹丕上台,封賈詡為太尉、陳群為昌亭侯尚書、司馬懿為河津亭侯丞相長史。

  二十三、九品官人法:                  
  陳群:天朝選用,不盡人才,請設立九品官人法;              

  
  1.家世。
  2.狀:道德才能的品語,譬如,言陸機:才高詞贍,舉體華美,太康之英。                                                      

  
  說:庾亮,美姿容,善談論,風格峻整,動由禮節,閨門之內,不肅而成。                                                      

  
  郝隆說:遠志小草。本草:遠志,一名棘宛,其葉名”小草”、其根名”遠志”;根埋土中為處,葉生地上為出。郝龍為東晉桓溫大帥的南蠻參軍,曾於七月七日,出日中仰臥,人問其故,答曰:我曬書。
  故事原由:桓溫問謝安,遠志這種草藥,何一物而有二稱?     
  郝龍藉此善意的暗諷謝安之隱居東山。當代劉尹曰:若安石東山立志,當與天下共推之。                             
  成語東山再起就出典於此。
  3.品:鑒定人才的級別,它依次分為:         
  上上、上中、上下; 中上、中中、中下;下上、下中、下下,共九品。                                              
  但中正評定的三品,並非官品,而是鄉品,是官方認可的人才評價而已。                                                        

  
  影響有三:                           
  1.把社會輿論收歸國有。
  2.入仕途徑被世家大族壟斷。
  3.篩選舊朝官員,汰蕪存菁。

  二十四、延康元年(西元219年):關羽授首麥城,呂蒙病死,夏侯淵、龐德戰死。司馬懿崛起。                                    

   曹丕有三件事要辦:                           
  1.提拔曹真、曹休、夏侯尚。
  2.解決臧霸。
  3.為改朝換代尋找契機。  
                                                      
  二十五、孟達奔魏。

  二十六、李伏勸進,劉協禪位。                              

  
  曹丕曰:義有蹈東海而逝,不奉漢朝之詔也。西元220年10月29日(陽曆12月11日)曹丕受禪即位稱帝,國號魏,改元黃初。廢丞相而虛設三公,權力歸於尚書臺。
  曹丕曰:舜、禹之事,吾知之矣。馬懿被任命為尚書,後任督軍兼御史中丞,爵位由亭侯上升為鄉侯。後升陳群為尚書令,司馬懿為尚書僕射(副職長官)。司馬懿的人生事業起步之時,歷史也在這一年正式進入了三國時代。

  二十七、曹魏黃初二年(西元221年),劉備在成都即位稱帝,國號為漢,改元章武,時年61歲,提重兵,出三峽為關羽報仇。

  二十八、諸葛亮與司馬懿皆有相同的謀臣特質。
  1.不強諫。
  2.只諫一次。
  3.讓事實來證明自身的正確。
  4.事後不多言事。

  二十九、劉曄與司馬懿之不同:                              

  
  1.同樣料事如神,劉曄獻策多,司馬懿獻策少。    
  2.劉曄重策、重計、不重人際或政治利益,懂謀國,不懂謀身;司馬懿不僅大謀、謀國、謀軍,也善於小謀,懂押寶,讓老闆視為自己人,好話叫同舟共濟,不好聽叫同流合汙。                           
  3.劉曄容易被邊緣化,兔死狗烹、鳥盡弓藏;司馬懿腹心皆納,視為股肱。

  三十、黃初六年(西元225年),曹丕拜司馬懿為撫軍大將軍,假節,領兵五千,時年47歲。                                     
  事由:夏侯尚死了。

  三十一、黃初七年(西元226年)五月,曹丕痛罵,立甄姬所生的兒子曹叡為太子,召中軍大將軍曹真、鎮軍大將軍陳群、撫軍大將軍司馬懿,託孤於洛陽城,崇華殿南堂,終年40歲。

  三十二、劉曄評曹叡:秦始皇、漢孝武之儔,才具微不及耳。
  1.曹操的第一愛孫。
  2.郭女王撫養。(甄妃賜死)

  三十三、曹叡牛刀小試。黃初七年(西元226年)八月,東吳圍江夏,文聘告急。(劉表舊部)                                        

  
  1.不出兵。
  2.令司馬懿還擊。年底任司馬懿為驃騎大將軍,讓都督荊、豫二州軍事,大本營設宛城,為曹魏第三號人物。位在大司馬(國防部長)大將軍(參謀總長)之下。

  三十四、秋風五丈原:南挨秦嶺,北臨渭水,東西皆有深溝,是個易守難攻的所在,最初叫五十丈原,位於八百里秦川的西端,是一片面積12平方公里的高地平原。

  三十五、諸葛亮已經54歲,面對司馬懿、張郃、曹真、郭淮、郝昭,已顯得力不從心了。

  三十六、魏明帝去函給司馬懿:但堅壁拒守以挫其鋒,彼進不得志,退無與戰,久停則糧盡,虜略無所獲,則必走矣。曹魏跟蜀漢比的是耐力。                                            
  司馬懿給司馬孚也回了一封信:諸葛亮志大而不見機,多謀而少決,好兵而無權,雖提卒十萬,已墮吾畫中,破之必矣!

  三十七、諸葛亮激司馬仲達,反破先機。兩軍相持了120多天,事繁而少食的孔明,已走到了人生的終點。

  三十八、陳矯言司馬懿:朝廷之望,社稷未知也。

  三十九、司馬懿擅於學習他人的長處,並能洞察戰爭表象與實質的內容的差異。

  四十、曹叡託孤曹爽,司馬懿。正始八年(西元247年)司馬懿告老退休,時年69歲,曹爽執政第八年。

  四十一、演而優則導,司馬懿一生中第二次裝病。曹魏正始十年(西元249年)正月初三,洛陽城郊,少年天子曹芳在大將軍曹爽陪同下,祭掃先帝曹叡的陵墓~高平陵。

  四十二、曹爽派李勝探視司馬懿,李勝:眾情謂明公舊風發動,何意尊體乃爾?司馬懿:年老沉疾,死在旦夕,君當屈并州,并州近胡,好善為之。李勝回報曹爽:司馬公屍居餘氣,形神已離,不足慮矣!:太傅患不可復濟,另人愴然。

  四十三、司馬懿會同司馬師、司馬昭發動歷史上著名的高平陵政變。

  四十四、司馬懿第一次裝病(西元201年~208年),是為謀身。
  司馬懿第二次裝病(西元247年~249年),是為了謀生。  
  第一次是為了贏得曹操的注意。              
  第二次是為了讓曹爽、曹氏滅絕,一個不留。

本書特色

  東漢末年,三國鼎立,最後一統天下的卻非魏蜀吳,而是司馬懿家族。較之於三國為逐鹿中原付出慘痛代價,司馬懿僅出計謀,就兵不血刃取得天下,是否只是機遇?然而,成敗非偶然,司馬懿能異軍突起,其謀略、智慧必有可觀之處;在高志斌教授演繹下的司馬懿將讓您耳目一新…

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