ISBN: 9789866915581

出版日期: 2014-05-19

作者： 吉兒．林柏格,艾波．史威克

譯者： 蔡欣怡

裝訂： 平裝.單色印刷.276頁.23.

　　本書針對「教室管理」和「班級經營」，提出各種教師會面臨的問題，並詳細解說適當的因應之道，幫助教師發揮專業、展現熱忱。本書是教師最佳的教學工具書，不僅提供多元教學技巧，讓教師運用在教學的各個層面，並詳細列出步驟和做法，協助教師成功經營班級的同時，也使學生的學習效果大幅增加，既能提升學習力與專注度，也能使師生關係更為良好。此外，本書涵蓋最新的教育議題，將目前教師可能遭遇的困境一一點出，並提出辦法，協助教師營造優質的學習環境，讓教學互動多一些，教室熱絡多一點！以及幫助教師順利將校方與家長轉換成為強大的助力，一同為教學努力，讓孩子快樂學習與成長！

本書特色

　　您的陽光教室，學生的快樂天堂！
　　提升教學效果，增加學習效率！

　　1.掌握教室管理最新趨勢
　　幫助教師掌握最重要的教育議題，學習問題迎刃而解，教學時更加得心應手。

　　2.滿足所有學生各種需求
　　協助教師徹底了解學生問題，和學校、家長一同合作，建立最優質的學習環境。

　　3.輕鬆活用教室管理策略
　　提供好用的教室管理辦法，成功經營班級與管理學生，充實教師的教學小百科。

　　4.傳授多樣實用教學方法
　　搭配各種教室情境和課程活動安排，上課教學方法以及班級經營技巧最齊全。

　　5.注重教學細節預先準備
　　提醒最易忽略的重要教學細節，協助教師全心全意投入班級教學與學生互動。

　　6.用心規劃完整教學步驟
　　配合教育趨勢和發展，設計教學步驟，奠定教室管理基礎，大幅提升學習效果。

名人推薦

　　教學名人溫暖推薦
　　新北市竹林國小校長  張珍麗
　　實踐大學應用外語系副教授  陳淳麗
　　師鐸獎優良資深教師  詹麗馨
　　嘉義市世賢國小教師  張琬琦

作者簡介
吉兒．林柏格,艾波．史威克

作者簡介



Jill A. Lindberg∕吉兒．林柏格

　　專攻特殊教育，主持特殊教育實習計畫。從事輔助教學，協助一般教師或特教教師準備教學計畫，教導在學習、情緒或行為方面有障礙的學生。

April M. Swick∕艾波．史威克

　　認真關注學生學習成效，積極參與校內事務，關心學生福利，加入校務委員會，與校方、家長共同維護校園秩序和提升學習氛圍。具備多年教學實務經驗，與吉兒．林柏格組成第一個「完全融合學習」（full-inclusion）教學團隊。